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Mostrando ítems 1-10 de 12
La evaluación institucional en el ámbito universitario
(Revista Española de Pedagogía, 1997-09)
The institutional evaluation is a subject of fundamental importance for the higher education institutions, facing the raising interest by the society in the efficiency and quality of the activities developed by the ...
Eliminación del efecto de la covariable en los diseños de análisis de covarianza
(Revista Española de Pedagogía, 1989-01)
En este artículo, presentamos dos procedimientos seguidos en diseños de investigación experimental para eliminar el efecto de la covariable antes de que la hipótesis de la diferencia de medias se ponga en contraste entre ...
Informes en la evaluación institucional
(Revista Española de Pedagogía, 1997-09)
El director del grupo preparará una forma estándar para presentar el contenido del informe. Es responsabilidad del Comité organizar la difusión de los diversos informes: informe de autoevaluación, informe del departamento, ...
Evaluación del desempeño docente
(Revista Española de Pedagogía, 2010-09-30)
Las instituciones momento histórico actual están sujetas a evaluaciones sobre su calidad, intentado responder a la demandas establecidas por las autoridades educativas y a las del entorno social y familiar, a la mejora de ...
Validez interna y externa en los diseños experimentales
(Revista Española de Pedagogía, 1981-01)
El problema de la validez de un diseño experimental es una preocupación permanente en el contexto metodológico de las ciencias humanas. Si bien hoy no se han alterado las circunstancias que condicionan dicha validez cierto ...
Competencias de los profesores para el uso de las TIC en la enseñanza. análisis de sus conocimientos y actitudes
(Revista Española de Pedagogía, 2006-01-31)
El artículo analiza las competencias de los profesores para la integración de las TIC en la práctica escolar. Se estudian sus conocimientos y actitudes como variables que determinan el uso que hacen los profesores de los ...
Poder explicativo de algunos determinantes del rendimiento en los estudios universitarios
(Revista Española de Pedagogía, 2003-01-31)
Presentamos un estudio sobre el poder explicativo de algunos determinantes del rendimiento académico en relación con la variable dependiente "calificaciones": residencia del alumno, situación familiar, notas previas, opción ...
El término de error experimental en los modelos estadísticos de análisis de varianza. Condiciones subyacentes en el ANVA referidas a la variable aleatoria
(Revista Española de Pedagogía, 1979-07)
Los resultados de un experimento pueden estar afectados por dos causas fundamentales o fuentes de variación: la diversidad de los tratamientos experimentales, es decir, los distintos valores atribuidos a la variable ...
Sociedad tecnológica e investigación educativa
(Revista Española de Pedagogía, 2012-01-31)
La sociedad tecnológica actual está replanteando la investigación educativa, tanto por los contenidos de estudio como por las nuevas herramientas de búsqueda, organización, recogida de información, análisis de datos, ...
Indicadores de la calidad docente para la evaluación del profesor universitario
(Revista Española de Pedagogía, 1990-05)
Pensamos que la educación y la mejora del personal docente de la universidad en la actualidad se adoptan generalmente sin las bases teóricas o experimentales apropiadas que lo sustentan. Esto se debe a la falta de acuerdo ...