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Mostrando ítems 171-180 de 235
Una revisión del liderazgo educativo
(Revista Española de Pedagogía, 2005-09-30)
Los equipos directivos están sometidos a fuertes presiones políticas y contextuales que dificultan el ejercicio de un liderazgo instructivo y los abocan, por el contrario, a un desarrollo burocrático, gerencialista y ...
La educación electrónica: Un reto de la sociedad digital en la escuela
(Revista Española de Pedagogía, 2004-01-31)
En este artículo defendemos que el advenimiento de la sociedad de la información, con todas las innovaciones y cambios que conlleva, genera un espacio de acción profesional distinto. Hay un salto cualitativo entre una buena ...
Eficacia de un programa de intervención curricular de educación para la salud en 2.º ciclo de la E.S.O
(Revista Española de Pedagogía, 2003-05-31)
Este artículo se centra en la valoración de la eficacia de un programa de "educación para la Salud". El programa se diseñó por el equipo de trabajo a tal fin y se aplicó a alumnos/as de Secundaria, de edades comprendidas ...
Heidegger o los valores rasos de la educación postmoderna
(Revista Española de Pedagogía, 2003-05-31)
Los estudiosos de la educación postmoderna están de acuerdo en que los valores que la animan son valores débiles y efímeros. Se ha llevado a cabo la descripción sintomática del fenómeno tanto en el plano sociológico como ...
Representación del conocimiento y aprendizaje. Teoría de los conceptos nucleares
(Revista Española de Pedagogía, 2004-01-31)
La presente investigación trata a cerca del problema del concepto ángulo y la técnica necesaria para representar cómo los alumnos construyen este concepto en su estructura cognitiva durante sus años en la escuela. Hemos ...
Innovación curricular, ambiente perrcibido y desarrollo profesional en la Universidad de Sevilla
(Revista Española de Pedagogía, 2003-05-31)
Esta investigación examina la práctica docente innovadora en diez aulas universitarias durante el año académico 2000-2001. El objetivo fue determinar si las percepciones de aprendizaje de estudiantes de distintos orígenes ...
El compromiso social y cívico de la universidad española. Una revisión histórica
(Revista Española de Pedagogía, 2003-09-30)
Este artículo presenta una revisión histórica del tema de la proyección social de la Universidad. Para cumplir con ese objetivo repasa las más importantes propuestas e iniciativas sobre esa cuestión en la España contemporánea, ...
La didáctica bajomedieval: Una apuesta por la pedagogía activa
(Revista Española de Pedagogía, 2003-09-30)
Este artículo analiza los principales cauces didácticos de la pedagogía bajo medieval en su proceso de enseñanza aprendizaje. Se trata de un periodo en el que el despertar de una conciencia más racional, secular y humanista ...
Un modelo de evaluación del sistema educativo
(Revista Española de Pedagogía, 2003-01-31)
Este trabajo pretende estudiar la estructura básica en la que se apoya la investigación- acción para intervenir en las prácticas escolares. Hay en ella varias corrientes y orientaciones. Todas presentan una concepción de ...
Perspectiva pedagógica de los multimedia
(Revista Española de Pedagogía, 2003-05-31)
En este artículo se tratan algunos temas importantes, no clarificados aún en el mundo de la educación, con respecto a las características, uso y utilidad de los programas multimedia. Se ofrece a los profesionales de la ...