Listar Revista Española de Pedagogía por autor 

Listar Revista Española de Pedagogía por autor "García Hoz, Víctor"

Mostrando ítems 41-60 de 67

    • Panorama del cine y panorama de la educación 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 04/1951)
      El cine y la educación son dos actividades diferentes que después de recorrer caminos distintos, porque su origen fue dispar, se han encontrado y han llegado a tener coincidencias parciales de tal suerte que hoy es tan ...

    • Una pauta para la evaluación de centros educativos 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 04/1975)
      La finalidad que se persigue con la confección de esta Pauta de evaluación es la de contribuir a la evaluación sistemática que permita adquirir una idea de conjunto de la situación de un centro educativo. Esta idea o imagen ...

    • La pedagogía de Pedro Poveda y la formación de educadores 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 07/1974)
      Llega a su madurez Pedro Poveda en una época interesantísima desde el punto de vista pedagógico. Los años finales del pasado siglo y la primera década del presente. Al terminar el siglo pasado, Pedro Poveda cumplía 27 años. ...

    • El poder de la universidad 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 10/1968)
      "La Universidad debe ser responsable de la formación de los cuadros dirigentes de la vida nacional". Esta frase tomada de los periódicos, expresa una especie de consenso universal en la sociedad de hoy. Pongamos junto a ...

    • Posibilidades del análisis causal en el estudio de la educación 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 10/1981)
      Desde el concepto tradicional de ciencia como «conocimiento por causa» hasta la moderna investigación experimental científica en la que se manipula la realidad cambiando los objetos de una situación a otra con el fin de ...

    • Posible ordenación temática de la pedagogía universitaria 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 07/1985)
      La pedagogía universitaria se encuentra con muchos problemas y es necesario someterla a un estudio científico, en base a los criterios de toda ordenación científica de materias: ordenación, totalidad potencial y apertura. ...

    • Presentación 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 10/1980)
      El último número-índice de la revista española de pedagogía, en el que se recogen las publicaciones del Instituto y de la Sociedad se publicó en marzo de 1974. Anteriormente se había publicado el primero correspondiente a ...

    • Presentación: universidad y vida universtaria 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 07/1985)
      En este volumen se recogen estudios e investigaciones sobre el Seminario de Pedagogía Universitaria, celebrado el 16 y 17 de noviembre de 1984. Si hacemos una pequeña investigación sobre las primeras ideas referidas a la ...

    • El problema científico de la pedagogía comparada 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 04/1960)
      El estudio sistemático de la educación en los tiempos actuales tiene que hacerse cargo de un movimiento pedagógico típico de nuestro siglo: el estudio comparativo de las distintas manifestaciones de la educación. Los ...

    • El problema de hoy en la experimentación pedagógica: la orientación 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 10/1957)
      En septiembre de 1956, hablando en el Convenio de Scholé, en la ciudad italiana de Brescia, dije lo siguiente, refiriéndome a la investigación experimental pedagógica : «Si echamos un vistazo a la historia, aunque sea ...

    • Los problemas de la educación en la gran sociedad a través de la prensa 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 01/1968)
      Dada la variedad de aspectos que la educación presenta y el carácter peculiar de la literatura periodística, es muy difícil introdudir un orden satisfactorio entre las alrededor de doscientas cotaciones o recortes que ...

    • Programas personales 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 01/1953)
      Tomando como punto de apoyo las necesidades que por el escolar siente y su interés espontáneo en lo, que de aprovechable tenga para la formación de su personalidad, surgen los que pueden llamarse programas personales, ...

    • Lo que hay tras los «grupos homogeneos» 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 04/1966)
      Esta nota tiene como única finalidad llamar la atención acerca de la extensión de las diferencias existentes entre los alumnos que forman un grupo aparentemente homogéneo.

    • Reflexiones sobre la formación científica y ética de los universitarios 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 01/1984)
      El autor trata de esclarecer las relaciones entre la formación científica y ética en la enseñanza universitaria. Esta relación encuentra su fundamento en la necesaria conexión entre el quehacer intelectual y la conducta ...

    • Reforma cualitativa de la educación 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 01/1972)
      Los dos últimos Congresos Nacionales de Pedagogía, el III celebrado en Salamanca en 1964 y el IV celebrado en Pamplona en 1968, acordaron como primera conclusión un quehacer que se entendía previo y necesario para la reforma ...

    • El sacramento de la eucaristía y la capacidad de renuncia 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 04/1952)
      La educación, como perfeccionamiento de las facultades específicamente humanas, es un hecho individual. Mas, dada la realidad de la existencia humana, no se puede alcanzar la perfección individual prescindiendo de los ...

    • Segundo número índice 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 01/1974)
      Diez años después de haber publicado el primer número indice con los trabajos realizados en el Instituto San José de Calasanz del Consejo Superior de Investigaciones Científicas y en la Sociedad Española de Pedagogía ...

    • El sentido actual de la empresa calasancia 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 04/1949)
      Como puede inferirse, del título que rotula este trabajo, no voy a hacer un estudio histórico de San José de Calasanz o de alguna de las manifestaciones de su vida. Mas que trasladar el pensamiento a épocas pretéritas para ...

    • Sentido personal de la educación 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 07/1953)
      En nuestros días, la educación está superando las posiciones antitéticas del humanismo y el realismo y se está orientando cada vez más hacia el personalismo. Esta posición se caracteriza por la estimulación de las tendencias ...

    • El silencio en el maestro 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 01/1951)
      Only by analyzing the idea of silence we can include this attitude among the virtues of those who perform the teaching function. The doctor García Hoz defines silence as the absence of every useless word. The idea of silence ...