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Mostrando ítems 111-120 de 179
Problemática didáctica de la filosofía
(Revista Española de Pedagogía, 1970-07)
Es ahora el momento de ocupamos de los problemas didácticos de la filosofía que se refieren específicamente a las "formas de enseñanza" y a sus "técnicas metódicas". Es posiblemente conveniente comenzar por distinguir dos ...
La orientación escolar, profesional y personal en el marco de la educación para el cambio
(Revista Española de Pedagogía, 1977-01)
El presente artículo tiene por finalidad destacar la influencia que el establecimiento de lo cambiante como canon temporal representa para el hecho educativo y la significación que adquiere la implantación de las actividades ...
Análisis de estructuras formales del texto escolar
(Revista Española de Pedagogía, 1978-04)
Entre los distintos «media» que componen la tecnología educativa, el texto escolar continúa siendo uno de los soportes fundamentales de la información. Los actuales mass- media no hacen sino liberarlo de funciones secundarias ...
Posibles líneas-eje de la educación formal
(Revista Española de Pedagogía, 1977-01)
Los sistemas educativos actuales y de los próximos años tendrán que afrontar múltiples cambios tanto en los países desarrollados como en los países en vías de desarrollo. Por una parte, es esencial al hombre de hoy un ...
La estructura unitaria del hombre y su proceso de aprendizaje
(Revista Española de Pedagogía, 1973-04)
Pese a que en toda Pedagogía Diferencial desglosemos, para su estudio, los factores diferenciadores, hemos de convenir en aceptar al hombre como una unidad funcional de vida, como una estructura unitaria. "Por cierto que ...
La evaluación del rendimiento escolar en el modelo de evaluación educativa
(Revista Española de Pedagogía, 1971-04)
El problema que corrientemente preocupa en los medios educativos cuando se habla de evaluación es la evaluación del rendimiento de los alumnos. Si la evaluación se realizó teniendo en cuenta unos objetivos previamente ...
El desafío de la sociedad a los educadores
(Revista Española de Pedagogía, 1971-04)
Si se intenta analizar las peculiaridades de la educación actual, con facilidad se podría pensar en colocar sobre ese análisis un epígrafe que ya se está convirtiendo en tópico: La revolución de la enseñanza. Pero nos ...
El diagnóstico de la inteligencia a través del test otis intermedio
(Revista Española de Pedagogía, 1972-07-01)
En los momentos actuales las exigencias de la Enseñanza General Básica nos plantean la necesidad, más que nunca si cabe. de un conocimiento de la realidad objetiva del alumno, y ello la de una exploración apropiada de sus ...
La corporatividad en el sector público docente
(Revista Española de Pedagogía, 1979-01)
Reglamentación Orgánica de los Cuerpos Especiales
La Ley de Funcionarios Civil es del Estado, del Estatuto del 7 de febrero, clasifica a los Cuerpos en dos grandes conjuntos: Cuerpos Generales y Cuerpos Especiales. A los ...
La filosofía de la educación en Marx. Bases para su estudio (I)
(Revista Española de Pedagogía, 1973-04)
Estamos asistiendo de un tiempo a esta parte, a un espectacular auge y actualización de la educación marxista. Varios sectores y dimensiones educativos se ven invadidos por ideas provenientes de la educación marxista (tal ...