Buscar
Mostrando ítems 1-6 de 6
Coste y financiación de la universidad española
(Revista Española de Pedagogía, 1988-01)
La educación, como cualquier otra actividad, es difícil de producir. No solo es difícil producir para la comunidad a cargo de los servicios de enseñanza, sino también para los becarios que reciben la instrucción, ya que ...
Oferta educativa y mercado de trabajo: el caso de las nuevas tecnologías
(Revista Española de Pedagogía, 1988-01)
En este artículo, el término «nueva tecnología» se refiere a la tecnología de la información o telemetría, que nace como una combinación de los avances de la microelectrónica y las computadoras y los instrumentos de ...
Controlar los costes e incentivar la eficiencia. La necesidad de evaluación objetiva de la enseñanza obligatoria
(Revista Española de Pedagogía, 1988-01)
Este artículo considera la necesidad de controlar los costes y fomentar la eficiencia en la actividad educativa. Los fondos son escasos y, en esta situación, es esencial tener un uso eficiente de los mismos. Una vez que ...
Algunos problemas del bachillerato en navarra: incidencia en los costes
(Revista Española de Pedagogía, 1988-01)
Uno de los aspectos que más interesa al analista de los costos educativos es la forma en que se utilizan los fondos dedicados a un centro, un área geográfica o un nivel educativo. No es fácil medir la eficacia productiva, ...
Hacia una pedagogía del esfuerzo
(Revista Española de Pedagogía, 1982-04)
El presente artículo pretende esclarecer el papel que debe jugar el esfuerzo en la tarea educativa. En la primera parte se analizan los parecidos y las diferencias existentes entre el concepto de esfuerzo y el contenido ...
Filosofía de la educación y currículum
(Revista Española de Pedagogía, 1982-10)
La filosofía de la educación, aunque no puede desentenderse de los avances de la ciencia de la educación, no ha de perder por ello su propia identidad. Se explicita esta tesis en relación con un tema concreto -el del ...