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Mostrando ítems 1-10 de 11
Evaluación de los indicadores extrínsecos e intrínsecos de los problemas aritméticos en la reforma educativa
(Revista Española de Pedagogía, 1993-01)
La evaluación como elemento fundamental en el proceso de aprendizaje de los problemas aritméticos en cualquier proyecto de reforma o innovación educativa debe considerar el interés especial de la evaluación inicial en los ...
Claves para una historia de la psicopedagogía en España
(Revista Española de Pedagogía, 1998-05)
Taking as its starting-point new advances in the history of education, this article proposes a number of keys for the study of psychopedagogy. In-depth analysis is made of the traditions stressing psychopedagogical aspects. ...
Pedagogía estética y vanguardias artísticas
(Revista Española de Pedagogía, 1998-05)
This study analyzes the contributions of the avant-garde movements in art to aesthetic pedagogy. To this end, an introduction is made firstly of the ideology on which its birth was based. Subsequently, a review is made of ...
Vanguardias educativas en la España del siglo XX
(Revista Española de Pedagogía, 1998-05)
We are presenting avant-garde movements in education in the following way:
¿Till the times of Francoism by means of the characteristic pedagogies of the New School endorsed by the Institución Libre de Enseñanza (ILE) ...
La formación profesional en España: del estatuto de 1928 a la LOGSE
(Revista Española de Pedagogía, 1992-05)
Este artículo es un recorrido histórico por la legislación más relevante sobre Formación Profesional en España. El punto de partida es el Estatuto de 1928, y se extiende hasta la proclamación de la LOGSE (Ley General ...
Una alternativa para la educación popular en la España del siglo XVIII: el método uniforme del padre Felipe Scio
(Revista Española de Pedagogía, 1994-09)
Dentro del rico panorama de la educación española en la época ilustrada, brilla con luz propia el proyecto y la acción educativa de las Escuelas Pías, cuyos maestros constituyen la avanzadilla -tanto en lo relativo a la ...
Europa, España: crisis, industria, educación y solidaridad
(Revista Española de Pedagogía, 1996-09)
This paper deals with subjects that are of essential concern to European and Spanish industries, and in doing so, it does not overlook social solidarity. In these stormy, crisis ridden times, recipes that applied to our ...
Nivel educativo y ocupación: España 1990
(Revista Española de Pedagogía, 1992-01)
El presente artículo está dedicado a dar un somero repaso al papel que desempeña la educación en el proceso de reproducción social en nuestro país. Más concretamente, se centra este trabajo en las diversas relaciones que ...
Universidad y universidades: los diferentes modelos de universidad española en la legislación de 1943 a 1991
(Revista Española de Pedagogía, 1992-05)
Este artículo aborda los cuatro modelos universitarios diseñados por la legislación española en el período comprendido entre 1943 y 1991: universidad estatal de la época franquista; universidad privada católica del mismo ...
La formación profesional en España en el marco de la implantación de la enseñanza secundaria obligatoria: el contraste con el modelo Belga
(Revista Española de Pedagogía, 1996-05)
In this article the vocational education systems in Spain and Belgium are compared as a means to offer some insights into the role that vocational education plays in the context of a country's offer of secondary education. ...