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Resumen

La ejecución de las diferentes actividades y prácticas que se realizan en los Ciclos Formativos han de contribuir a la cualificación profesional del alumnado que los cursa. Se entiende que sería mucho más efectiva desde la Obra Bien Hecha y la personalización educativa de dichos Ciclos. A partir de lo cual, el objetivo general del TFM es abordar de forma teórica-práctica la Obra Bien Hecha en el Módulo de Repoblaciones Forestales y Tratamientos Selvícolas (RFTS ) del Ciclo Formativo de Grado Medio “Aprovechamiento y Conservación del Medio Natural”. Así pues, se ha efectuado una revisión de la normativa legal vigente en lo que concierne a los Ciclos Formativos y la Formación Profesional desde los ámbitos comunitario, estatal y autonómico. Asimismo se han estudiado la conceptualización de los tres pilares del presente trabajo: la Obra Bien Hecha (OBH), la Educación Personalizada y el Módulo de RFTS. De forma que se han dispuesto las pautas del diseño de una propuesta de aplicación de la OBH en varias actividades del Módulo de RFTS y la contribución de la Educación Personalizada (EdP) a este.

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