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El incremento del TDAH en la población infantil
dc.contributor.author | Guadalix-Iglesias, Miriam | |
dc.date | 2015-07-03 | |
dc.date.accessioned | 2015-10-23T08:15:03Z | |
dc.date.available | 2015-10-23T08:15:03Z | |
dc.date.issued | 2015-10-23 | |
dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/3388 | |
dc.description.abstract | En las últimas décadas se está asistiendo a un continuo incremento a nivel mundial de las llamadas enfermedades mentales, entre ellas el TDAH. A pesar de las investigaciones realizadas en busca de un supuesto trastorno neurobiológico o disfunción cerebral como explicación del TDAH, no se ha podido demostrar su existencia. Aun así, se sigue diagnosticando a la población infantil de TDAH y se la trata con psicofármacos que carecen de beneficios a largo plazo y que originan graves efectos secundarios. En el presente trabajo de fin de grado se exponen diferentes versiones de numerosos investigadores sobre el TDAH; frente a la visión habitual del TDAH como enfermedad mental, otros investigadores alertan de que el TDAH viene a encubrir los problemas reales de los niños e inciden en la tendencia a tratar con psicofármacos en lugar de buscar el verdadero origen de las conductas de desatención, impulsividad o hiperactividad. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | TDAH | es_ES |
dc.subject | infancia | es_ES |
dc.subject | educación infantil | es_ES |
dc.subject | psicoestimulantes | es_ES |
dc.subject | diagnóstico | es_ES |
dc.subject | riesgos | es_ES |
dc.subject | Grado en Maestro en Educación Infantil | |
dc.title | El incremento del TDAH en la población infantil | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
reunir.tag | ~4 | es_ES |