Taller de cuentos para trabajar habilidades sociales relacionadas con los sentimientos en el primer ciclo de educación infantil

dc.contributor.author	Andrada-Bastit, Auxiliadora
dc.date	2014-06-11
dc.date.accessioned	2014-12-30T11:34:50Z
dc.date.available	2014-12-30T11:34:50Z
dc.date.issued	2014-12-30
dc.identifier.uri	https://reunir.unir.net/handle/123456789/2495
dc.description.abstract	El planteamiento de esta propuesta educativa responde a una inquietud por acercar desde un planteamiento práctico, el mundo de las habilidades sociales a los niños del primer ciclo de educación infantil. Después de constatar entre profesionales del segundo ciclo una cierta carencia en sus aulas de este tipo de conductas, se plantea la posibilidad de diseñar un taller con el que fomentar la adquisición de ciertas estrategias que ayuden a los niños a comprender mejor las emociones y mejorar su competencia social.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	educación infantil	es_ES
dc.subject	habilidades sociales	es_ES
dc.subject	estrategias pedagógicas	es_ES
dc.subject	emociones	es_ES
dc.subject	cuentos	es_ES
dc.subject	Grado en Maestro en Educación Infantil
dc.title	Taller de cuentos para trabajar habilidades sociales relacionadas con los sentimientos en el primer ciclo de educación infantil	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
reunir.tag	~4	es_ES

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