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dc.contributor.authorGonzález-Gullón, Pablo
dc.contributor.authorJiménez Fernández, Concepción María
dc.date2025
dc.date.accessioned2026-04-23T08:49:59Z
dc.date.available2026-04-23T08:49:59Z
dc.identifier.citationGonzález Gullón, P., Jiménez Fernández, C. M. (2025). La animación a la lectura en el aula. Creación de una actividad cooperativa para una situación de aprendizaje en la biblioteca de aula de 1º de ESO a partir del cuento de "Caperucita Roja". En A. Rosa y A. Cantero (eds). Patrimonio, identidad y situaciones de aprendizaje en entornos tecnológicos desde la didáctica de la lengua y la literatura. Graòes_ES
dc.identifier.isbn978-84-129727-8-8
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/19677
dc.descriptionEn este trabajo se pretende relacionar la animación a la lectura en el aula con el empleo de metodologías innovadoras tomando como modelo una actividad inserta en una situación de aprendizaje. A través del uso del cuento de “Caperucita Roja” como material que forma parte de la biblioteca de aula, los estudiantes de 1º de ESO deben superar retos y desafíos adaptados a la educación del siglo XXI. Con todo ello se obtendrá no sólo una estrategia para fomentar la lectura y crear hábitos lectores duraderos sino también lograr una educación de calidad tal y como se propone en el 4º, el 5º, el 13º y el 15º Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030.es_ES
dc.description.abstract[Resumen no disponible]es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherGraòes_ES
dc.relation.urihttps://www.grao.com/libros/patrimonio-identidad-y-situaciones-de-aprendizaje-en-entornos-tecnologicos-80200es_ES
dc.rightsrestrictedAccesses_ES
dc.subjectanimación lectoraes_ES
dc.subjectsituaciones de aprendizajees_ES
dc.subjectliteraturaes_ES
dc.subjectbiblioteca de aulaes_ES
dc.subjecteducación secundariaes_ES
dc.titleLa animación a la lectura en el aula. Creación de una actividad cooperativa para una situación de aprendizaje en la biblioteca de aula de 1º de ESO a partir del cuento de "Caperucita Roja"es_ES
dc.typebookPartes_ES
reunir.tag~OPUes_ES


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