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    Fit to the rasch model of the FEEL-KJ Spanish adaptation

    Autor: 
    Pazos Siri, Rodrigo M.
    ;
    Morales Murillo, Catalina P.
    ;
    Grau Sevilla, Mª Dolores
    ;
    Moliner, Adoración Reyes
    Fecha: 
    2023
    Palabra clave: 
    fit; FEEL-KJ; Spain; scientific production; Emotional Regulation (ER); WOS
    Revista / editorial: 
    Heliyon
    Citación: 
    Siri, R. M. P., Morales-Murillo, C. P., Sevilla, M. D. G., & Moliner, A. R. (2023). Fit to the rasch model of the FEEL-KJ Spanish adaptation. Heliyon, 9(11).
    Tipo de Ítem: 
    Articulo Revista Indexada
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/17288
    DOI: 
    https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2023.e21435
    Dirección web: 
    https://www.cell.com/heliyon/fulltext/S2405-8440(23)08643-7?_returnURL=https%3A%2F%2Flinkinghub.elsevier.com%2Fretrieve%2Fpii%2FS2405844023086437%3Fshowall%3Dtrue#%20
    Open Access
    Resumen:
    Background: In recent decades, scientific production related to Emotional Regulation (ER) has increased significantly. Deficits in ER have been linked to various mental health problems. The aim of this work is to evaluate the Spanish adaptation of the Feel-Kj scale to the RASCH model. Method: Children from 9 to 16 years old took part of this study. One hundred and eighteen children between 9 and 16 years old and one hundred and f ifteen from 13 to 16. The 254 participants were attending 25 schools located in de Valencian Community in Spain. Results: Both infit and outfit MNSQ statistics provided evidence for the construct validity of the FEEL-KJ questionnaire. The infit and outfit mean values (1.01 and 1.02, respectively) were close to the perfect fit value of 1. Conclusions: From these results it can be sensed that the FEEL-KJ will be a valid and reliable instrument to apply in the Spanish speaking population, although it is necessary to make some minor adjustments in terms of translation.
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    Nombre: Fit to the rasch model of the FEEL-KJ Spanish adaptation.pdf
    Tamaño: 1.498Mb
    Formato: application/pdf
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