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Los estudiantes con discapacidades españoles en el Espacio Europeo de Educación Superior
dc.contributor.author | Real Castelao, Sara | |
dc.contributor.author | Delgado Rico, Elena | |
dc.contributor.author | Barreiro-Collazo, Alejandra | |
dc.contributor.author | Solís García, Patricia | |
dc.date | 2023 | |
dc.date.accessioned | 2024-04-16T15:02:33Z | |
dc.date.available | 2024-04-16T15:02:33Z | |
dc.identifier.citation | Real, S., Barreiro, A., Delgado, E. y Solís, P. (2023). Capítulo 6. Procesos de enseñanza-aprendizaje (Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación). Los estudiantes con discapacidades españoles en el Espacio Europeo de Educación Superior, pp. 2333-2342. Editorial Dykinson. | es_ES |
dc.identifier.isbn | 978-84-1170-366-6 | |
dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/16310 | |
dc.description.abstract | La Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 2006, ratificada por España en 2007, y en vigor desde 2008 (Ley 6/2022) estableció en su artículo 24 que “Los Estados Partes reconocen el derecho de las personas con discapacidad a la educación. Con miras a hacer efectivo este derecho sin discriminación y sobre la base de la igualdad de oportunidades, los Estados Partes asegurarán un sistema de educación inclusivo a todos los niveles así como la enseñanza a lo largo de la vida” (Organización de las Naciones Unidas ,ONU, 2006, pp. 18-19). Posteriormente, el Real Decreto Legislativo 1/2013 actualiza y amplia el marco legal, estableciendo medidas que favorezcan el cumplimiento de los derechos de las personas con discapacidad como, el derecho a la igualdad de oportunidades, el derecho a la no discriminación, el derecho a la autonomía personal y el derecho a la participación, promoviendo así, la inclusión social, y la formación y el empleo en las personas con discapacidad. Este Real Decreto Legislativo 1/2013 ha sido modificado recientemente con la Ley 6/2022, de medidas urgentes de protección de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Dykinson | es_ES |
dc.relation.uri | https://www.dykinson.com/libros/ebooks/actas-del-xi-congreso-internacional-de-psicologia-y-educacion/17045/ | es_ES |
dc.rights | restrictedAccess | es_ES |
dc.subject | espacio europeo de educación superior | es_ES |
dc.subject | estudiantes | es_ES |
dc.subject | discapacidad | es_ES |
dc.title | Los estudiantes con discapacidades españoles en el Espacio Europeo de Educación Superior | es_ES |
dc.type | bookPart | es_ES |
reunir.tag | ~ARI | es_ES |
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