• Mi Re-Unir
    Búsqueda Avanzada
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Ver ítem 
    •   Inicio
    • RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN
    • Artículos Científicos WOS y SCOPUS
    • Ver ítem
    •   Inicio
    • RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN
    • Artículos Científicos WOS y SCOPUS
    • Ver ítem

    Multilingüisme familiar en llengües mitjanes

    Autor: 
    Moroni, A. S
    Fecha: 
    2022
    Palabra clave: 
    sociolingüística; multilingüisme; llengües mitjanes; transmissió lingüística intergeneracional; llengües d’herència; sociolinguistics; multilingualism; medium-sized languages; intergenerational linguistic transmission; heritage languages; Emerging; Scopus
    Revista / editorial: 
    Revista de Llengua I Dret-Journal of Language and Law
    Citación: 
    Sanchez Moroni, Andreia. (2022). Multilingüisme familiar en llengües mitjanes. Recensió de BastardasBoada, Albert, Boix-Fuster, Emili, i Torrens-Guerrini, Rosa. (eds.). (2019). Family Multilingualism in Medium-Sized Language Communities. Revista de Llengua i Dret, Journal of Language and Law, 77, 283-285. https://doi.org./10.2436/rld.i77.2022.3823
    Tipo de Ítem: 
    Articulo Revista Indexada
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/14051
    DOI: 
    https://doi.org/10.2436/rld.i77.2022.3823
    Dirección web: 
    http://revistes.eapc.gencat.cat/index.php/rld/article/view/10.2436-rld.i77.2022.3823
    Open Access
    Resumen:
    Com el títol de l’obra indica, aquesta publicació, editada pels professors de la Universitat de Barcelona Albert Bastardas-Boada, Emili Boix-Fuster i Rosa Maria Torrens-Guerrini, amb la contribució d’altres deu autors, dona a conèixer el resultat de recerques sobre multilingüisme en el context familiar de llengües mitjanes. És, doncs, una mirada a partir de la perspectiva sociolingüística, que dona continuïtat als estudis sobre llengües en contacte. Les llengües mitjanes es defineixen per criteris demogràfics, és a dir, són llengües parlades entre un i vint-icinc milions de persones. Geogràficament, la major part de les dades presentades es van generar a Catalunya (és el cas de Bastardas-Boada, Boix-Fuster i Paradís, Bernat i Baltrons, Torrens-Guerrini i Laborda Gil), tot i que quatre capítols ens condueixen a Dinamarca (Larsen i Maegaard), Lituània (Markova), República Txeca (Özörencik i Hromadová) i el Regne Unit (Stacey i Soler). Les llengües en contacte amb les llengües pròpies de cadascun d’aquests llocs amplien el panorama i hi inclouen altres idiomes europeus, com el francès, l’italià, l’alemany, el finès o el grec. Però també hi ha dades d’informants d’altres llocs del món, com Llatinoamèrica (parlants de castellà i portuguès) o parlants de xinès o rus. Així doncs, no deixa de ser un fragment centrat en Europa, divers i actual, que dialoga amb tendències migratòries de les últimes dècades.
    Mostrar el registro completo del ítem
    Ficheros en el ítem
    icon
    Nombre: multilingüisme_familiar_en_llengües_mitjanes.pdf
    Tamaño: 405.5Kb
    Formato: application/pdf
    Ver/Abrir
    Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
    • Artículos Científicos WOS y SCOPUS

    Estadísticas de uso

    Año
    2012
    2013
    2014
    2015
    2016
    2017
    2018
    2019
    2020
    2021
    2022
    2023
    2024
    2025
    Vistas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    43
    53
    40
    Descargas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    1
    26
    13

    Ítems relacionados

    Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.

    • Um oceano, dois celulares e quatro gerações: interatividade familiar a partir de lives de português língua de herança no Instagram 

      Moroni, A. S; Moroni, A. S (Anais do VIII Simpósio Internacional de Inovação em Mídias Interativas. PANORAMAS 2021, 2021)
      Se presenta un relato de experiencia sobre el impacto de lives de Instagram en la interactividad de cuatro generaciones de una misma familia en la pandemia del COVID-19, entre marzo y junio de 2020, en Brasil, donde se ...
    • Olimpíadas do Português como Língua de Herança: relato de experiência e desafios 

      Moroni, A. S; Vizentini, M. M; Tanaka, L. M; McCarthy, R. P (Revista Horizontes de Linguística Aplicada, 2023)
      O presente artigo busca contextualizar as I e II Olimpíadas do Português como Língua de Herança (OPLH), um concurso cultural promovido pelo governo brasileiro em 2021 e 2022 para crianças e adolescentes de origem brasileira ...
    • Desejo de conciliação e lugar de fala: discutindo conceitos para a atuação de formadores de português como língua não materna 

      Moroni, A. S (Platô – Revista do Instituto Internacional da Língua Portuguesa, 2021)
      formadoras que atuam em contexto de português como língua não materna (PLNM). Conceitua-se o que é PLNM e como a proposta de se gerar conhecimento sobre o português em contextos plurilíngues se relaciona com o discurso ...

    Mi cuenta

    AccederRegistrar

    ¿necesitas ayuda?

    Manual de UsuarioContacto: reunir@unir.net

    Listar

    todo Re-UnirComunidades y coleccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de accesoEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de acceso






    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
     
    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja