• La construcción de la identidad en los hijos de inmigrantes marroquíes 

      Esteve Zarazaga, José Manuel; Ruiz Román, Cristóbal; Rascón Gómez, María Teresa (Revista Española de Pedagogía, 30/09/2008)
      En este trabajo hemos querido describir la experiencia que viven los hijos e hijas de los inmigrantes marroquíes durante el proceso de construcción de su identidad a medio camino entre los valores educativos de sus familias ...
    • La educación intercultural como factor clave de la eficacia contra el racismo 

      Sáez Alonso, Rafael (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2006)
      El racismo es la expresión de una relación de dominación que se manifiesta en el conjunto de las relaciones humanas. Aparece bajo formas diferentes, evoluciona constantemente e, insistiendo en unas variables o en otras, ...
    • Fomento de la concienciación lingüística del profesorado en formación. Estudio de caso 

      López Pena, Zósimo (Cuadernos de Linguística Hispánica, 07/2019)
      Si bien son varias las publicaciones que se han ocupado de estudiar la importancia del Plan Lingüístico de Centro (PLC) como instrumento para fomentar la Competencia en Comunicación Lingüística, no son tantas las investigaciones ...
    • Límites del derecho penal frente a la complejidad social: el caso de la mutilación genital femenina en Italia, ex art. 583 ter CP 

      Maldonado Smith, Mario E. (Revista General de Derecho Penal, 2022)
      El artículo reflexiona en torno a la función del derecho penal en la actual sociedad del riesgo, se plantean interrogantes sobre su auténtica capacidad para hacer frente a la amplia pluralidad de amenazas ideadas desde la ...
    • Tolerancia y cultura del diálogo 

      Barrio Maestre, José María (Revista Española de Pedagogía, 31/01/2003)
      El presente trabajo intenta poner de relieve una confusión en torno al concepto de tolerancia, frecuentemente entendida como respeto a las opiniones y las prácticas de los demás cuando difieren de las nuestras. Se sugiere ...
    • El valor del multiculturalismo en educación 

      Arregui, Jorge V. (Revista Española de Pedagogía, 01/1997)
      Both the European integration and the demands of the cultural minorities within each state led us to live in multicultural societies. The paper analyses the different consequences upon educational model of considering ...