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      • La actividad física como medio para cultivar la inteligencia en el contexto escolar 

        Ruiz-Ariza, Alberto; Suárez-Manzano, Sara; López-Serrano, Sebastián; Martínez-López, Emilio J. (Revista Española de Pedagogía, 01/2021)
        La inteligencia es considerada como la capacidad de entender, razonar, comprender y tomar decisiones con base en una situación determinada. Los avances neuroeducativos de las últimas décadas muestran que la actividad física ...
      • Aprender mediante la Expresión Corporal en 3º de Primaria 

        Tous-Remiro, Paula (19/02/2016)
        En este trabajo se presentan algunas teorías sobre la aparición y evolución de la Expresión Corporal, así como una serie de actividades que sirven como guía para trabajarlas en la escuela, concretamente en la clase de ...
      • La Creatividad a través del Movimiento y la Danza en 4º curso de Primaria 

        Morales-Beñaran, Itxaso (22/05/2015)
        Con este trabajo se pretende demostrar la importancia de fomentar la creatividad en los alumnos por medio de una herramienta natural que todo ser humano posee, el cuerpo. Se busca aportar razones para que la danza forme ...
      • El juego y la estimulación sensorial: Unidad didáctica para 1º de Primaria 

        Salamanca-Safont, Emilio José (10/06/2016)
        El presente trabajo se pretende dejar patente la necesidad de incluir el movimiento, la estimulación sensorial y el juego de forma habitual en las aulas de Primaria. Estos tres elementos configuran las bases del aprendizaje ...
      • Práctica Psicomotriz Aucouturier en Educación Infantil. Desarrollo y aprendizaje a través del cuerpo en movimiento 

        del Arco-Quel, Genoveva (01/2017)
        El cuerpo, el movimiento y el juego juegan un papel importante en el desarrollo evolutivo y el aprendizaje en la primera infancia. Por este motivo, el presente trabajo pretende reflejar la importancia que tiene la ...
      • Propuesta de intervención para el estudio del movimiento en 4º de ESO mediante la indagación y la cognición situada 

        Flores-Caballero, Isabel (05/06/2019)
        La sociedad actual está en continuo cambio, y lo que hace unos años era válido, ahora ya no lo es. De forma incesante van surgiendo nuevos intereses, necesidades y metas, que condicionan, entre otras cosas, los procesos ...

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