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      • Evaluación de la adquisición de competencias mediante el proyecto Eki en 2º de la ESO para la materia de ciencias de la naturaleza 

        Amezua-Monasterio, Naia (19/12/2014)
        El presente trabajo de fin de Master se centra en la Evaluación de la adquisición de competencias mediante el Proyecto EKI en 2º de la ESO para la materia de Ciencias de la Naturaleza, con el fin de responder a un nuevo ...
      • Investigación sobre la importancia de combinar el método de enseñanza tradicional junto con el Aprendizaje Basado en Problemas en la asignatura de Física y Química en Secundaria. 

        Abadías-Ibarbia, Raquel (15/07/2014)
        El presente Trabajo Fin de Máster (TFM), surge a consecuencia de la preocupación que existe dentro de las aulas acerca del rechazo que tienen los alumnos, en general, a las asignaturas de ciencias, y en concreto en este ...
      • La metodología del Aprendizaje Basado en Problemas, con el deporte como agente motivador, para la enseñanza de cinemática en el curso de 1º de Bachillerato 

        Gonzalo-Barrios, Noemí María (07/11/2013)
        El interés e implicación de los alumnos en su propio proceso de enseñanza-aprendizaje es un impulso hacia su mejora y afianzamiento de los contenidos. Por ello, el presente trabajo de investigación está orientado a la ...
      • Las Metodologías Tradicionales de Enseñanza desde la perspectiva de los familiares y docentes del Colegio Andolina 

        Campos-Gutiérrez, Eva (31/01/2014)
        A día de hoy, las metodologías tradicionales y las metodologías activas de enseñanza comienzan a convivir en mayor o menor medida en las aulas españolas, pues aunque aún predomine lo tradicional, se empieza a percibir una ...

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