Listar por tema "fantasía"
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Cómo Mariana Enriquez inserta lo fantástico en sus tramas: Bajar es lo peor como primer tanteo
(Peter Lang, 2022)El presente volumen trata de averiguar si las adaptaciones de obras literarias contemporáneas a formatos audiovisuales en el siglo XXI reactualizan algunos roles de la mujer en la sociedad e integran puntos de vista que ... -
De Harry Potter a Katniss Everdeen: el camino hacia lo heroico en las narrativas juveniles
(Catarata, 2025)¿Qué nos revelan la fantasía y la aventura sobre nosotros y la construcción de la sociedad? A menudo vistas como meros productos de entretenimiento o reflejo de un afán de desconectar de la realidad, las historias desarrolladas ... -
Del juego con palabras a la escritura poética en 2º de Primaria
(20/01/2017)Este Trabajo de Fin de Grado presenta una propuesta didáctica encaminada al desarrollo de la escritura poética en 2º de Educación Primaria. Para ello, partimos de un marco teórico donde ubicamos a nuestros alumnos en su ... -
«La experiencia de leer», de C. S. Lewis: dime cómo lees y te diré quién eres.
(NUEVA REVISTA, 07/2023)Este ensayo de C. S. Lewis parte de una premisa original: propone que la calidad de la obra literaria no quede determinada por el juicio de la crítica, sino que sean los lectores y su forma de leer quienes establezcan la ... -
Inteligencias múltiples y procesos creativos desde la literatura
(15/06/2017)La literatura es un legado inmaterial que impregna de vivencias al niño en el camino hacia su desarrollo integral y es parte activa de una nueva educación que inunda las aulas de creatividad y metodologías innovadoras. ... -
La literatura fantástica y su contribución al desarrollo cognitivo-imaginativo del niño: propuesta de actividades
(17/07/2015)La literatura siempre ha sido un elemento fundamental en la vida de los niños, formando parte de su día a día y conformando su mundo infantil gracias a los cuentos y las historias. Este trabajo presenta una propuesta ... -
Propuesta de intervención: un mundo de emociones y fantasía.
(20/06/2014)El presente trabajo es una propuesta de intervención, para alumnos de 4 – 5 años para trabajar las emociones a partir de la fantasía y la creatividad. Se comienza con una breve explicación teórica sobre todos aquellos ...
