Del juego con palabras a la escritura poética en 2º de Primaria

Abstract

Este Trabajo de Fin de Grado presenta una propuesta didáctica encaminada al desarrollo de la escritura poética en 2º de Educación Primaria. Para ello, partimos de un marco teórico donde ubicamos a nuestros alumnos en su periodo de desarrollo en los ámbitos cognitivo y afectivo. Asimismo, tratamos la importancia de la imaginación y la fantasía como elementos base que alimentan su creatividad. A continuación, profundizamos en la literatura puesto que nos permite llevarlos hacia el cultivo de una escritura más cercana a su propia creatividad natural. El desarrollo de la escritura creativa se concreta en la propuesta presentada y tiene como eje central la poesía. A través de juegos con palabras los alumnos conectarán con su afectividad, imaginación y sentimiento estético. Buscar palabras, seleccionarlas, combinarlas e inventarlas convertirá a los niños en creadores de poesía, género tan presente en nuestro día a día como temido y abandonado en muchas aulas.