Mostrando ítems 1-20 de 24

    • A penny for your words. Job insecurity as the chief problem affecting Spanish professional journalism 

      Rodríguez-Martínez, Ruth; Mauri-Ríos, Marcel; Merino-Arribas, Adoración (Estudios sobre el mensaje periodistico, 2021)
      Given the challenging period professional journalism is going through and the challenges facing journalists in their day-today work, this paper seeks to identify the main problems affecting professional Spanish journalists ...
    • Actividades de interacción y trabajo en grupo en educación primaria desde la perspectiva de los libros de texto 

      López Atxurra, Rafael; Caba Collado, Mariángeles de la (Revista Española de Pedagogía, 31/01/2004)
      El propósito fundamental de este trabajo es analizar cómo se recogen y plantean las actividades que requieren interacción social y trabajo en grupo. Para ello se ha elegido una muestra de libros de texto del Conocimiento ...
    • El centro educativo, escuela de ciudadanía 

      Ruiz Corbella, Marta (Revista Española de Pedagogía, 30/09/2004)
      Comportarse como ciudadano exige un aprendizaje individual y comunitario, en el que se incida en la formación de individuos autónomos capaces de participar en el desarrollo de proyectos comunes que mejoren su propio grupo, ...
    • Ciudad educadora, desde la relación: educación, integración, ciudad y comunicación 

      Pallarès Piquer, Marc; Ahedo Ruiz, Josu ; Planella, Jordi (Kultur-revista interdisciplinària sobre la cultura de la ciutat, 2017)
      Si se acepta que una ciudad es algo más que una conjunción de espacios urbanos, se puede reivindicar la constitución de la ciudad educadora como proyecto pedagógico. El artículo reivindica un proyecto que percibe la ciudad ...
    • La Ciudadanía de la antigua URSS: ¿un antecedente de un modelo coherente de ciudadanía supranacional? 

      Acosta Pumarejo, Enrique (Cadernos de dereito actual, 2022)
      El presente artículo busca mediante el análisis del concepto de ciudadanía de la antigua URSS, ver qué podría aportar éste al modelo de ciudadanía de la Unión Europea. Específicamente se realiza un excurso en torno a ...
    • Concepto de ciudadanía en el estado de Israel 

      Giraldo Restrepo, Yanitza (Lex Nova, 01/10/2015)
      Este artículo tendrá en cuenta el concepto de ciudadanía. Para ello se tomará como referencia el caso de Israel y los diferentes conflictos que se presentan en la definición de la ciudadanía israelí en un Estado multicultural. ...
    • De la constitución moral de la sociedad a la educación moral 

      Rodríguez Sedano, Alfredo; Aguilera, Juan Carlos (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2009)
      La constitución moral de la sociedad y la educación moral son dos asuntos estrechamente relacionados en Durkheim. El sociólogo alsaciano aborda el suicidio y otros hechos anómicos como moralista, como científico reformador ...
    • Debates clásicos, modernos y contemporáneos sobre la educación cívica 

      Lopez-Meseguer de Esteban, Rafael (Revista Internacional de Pensamiento Político, 2022)
      La educación cívica se ha convertido en una de las demandas políticas y sociales más acuciantes de nuestro tiempo, provocando la proliferación de debates a propósito de si la ciudadanía es educable y cómo, así como una ...
    • Derecho al cuidado: un abordaje desde los derechos (humanos) 

      Gracia Ibáñez, Jorge (Onati socio-legal series, 2022)
      El cuidado constituye un elemento esencial en el desarrollo de la vida social. No obstante, resulta una realidad poco visible. El debate público acerca de quién y cómo debe ocuparse del cuidado –la familia, el Estado, ...
    • El derecho humano a la seguridad ciudadana de personas especialmente vulnerables en Colombia 

      Ramírez-Muñoz, Gonzalo (30/06/2022)
      El presente trabajo de investigación se titula el derecho humano a la seguridad ciudadana de personas especialmente vulnerables en Colombia, cuyo objetivo principal es diseñar una estrategia jurídica para fortalecer la ...
    • Educación para el desarrollo y enseñanza obligatoria 

      Bernal Martínez de Soria, Aurora; Carrica Ochoa, Sarah (Revista Española de Pedagogía, 09/2016)
      En este artículo se aborda, desde una perspectiva pedagógica, la cuestión de si la ED tiene que contar con un espacio propio en la educación obligatoria en España. La Educación para el Desarrollo (ED) se presenta como ...
    • Educación para el desarrollo: un recurso didáctico para la competencia social y ciudadana en 4º de ESO 

      Medina-Santibáñez, Luis Francisco (2013)
      A menudo, los alumnos tienen la impresión de que los problemas que afectan a nuestro mundo no tienen ninguna conexión con ellos, pero la forma en que ejercen o no ejercen su ciudadanía puede facilitar o impedir la ...
    • La educación para la ciudadanía y la enseñanza de la literatura. Lecciones y sugerencias desde la experiencia estadounidense 

      Stotsky, Sandra (Revista Española de Pedagogía, 01/1998)
      To develop effective programs for civic education in the schools today, educators must confront in some countries a deepening hostility to the inculcation of a national, or civic, identity in any form. Much of this hostility ...
    • Educación, cultura política, causa pública. Una lectura histórica 

      Mayordomo Pérez, Alejandro; Fernández-Soria, Juan Manuel (Revista Española de Pedagogía, 30/09/2013)
      Algunas situaciones sociales y políticas y bastantes tareas educativas de hoy mismo son, en gran parte, resultado histórico de un largo proceso que las ha ido conformando; y también son una manifestación actual de objetivos ...
    • El ejercicio de ciudadanía desde la primera infancia en Santiago de Cali: una cultura por construir 

      Muñoz-Villarreal, Jorge Humberto (16/07/2013)
      Ante los objetivos del Tercer Milenio, Colombia ha respondido significativamente, y en materia de Primera infancia cuenta con una estrategia llamada de “Cero a Siempre”, que busca aunar esfuerzos de los sectores público y ...
    • Formación cívica y sistema democrático 

      Ibáñez-Martín, José Antonio (Revista Española de Pedagogía, 09/1988)
      Se supone que la Pedagogía Social ayuda al hombre a lograr el desarrollo apropiado de su condición social. Entonces, una de sus partes sería el aprendizaje cívico, es decir, la reflexión sobre cómo ayudar a las personas ...
    • Habrá menos liberalismo y más democracia 

      Tamarón, Marqués (Nueva Revista, 12/2015)
      La primera responsabilidad es de la pregunta que se hace, quien responda por derecho entra ya con el paso marcado, y más en materia de ideologías. El seminario de la revista planteó a sus invitados la cuestión del más y ...
    • La implicación de la familia en la formación ético-cívica de los jóvenes a través de las TIC 

      Plaza de la Hoz, Jesús ; Caro Samada, María del Carmen (Aloma. Revista de Psicologia Ciènces de l'Educació de l'Esport, 2016)
      El presente artículo analiza la relevancia de la Educación cívica en el contexto social presente, tomando como referencia el papel de las nuevas tecnologías y de la familia en la promoción y formación de actitudes cívicas ...
    • Inmigrantes, extranjeros,..¿ciudadanos? 

      Pardo-Fernández, Ernesto (2013)
      Durante muchos años, la inmigración y la forma de gestionar ésta, ha sido una de las principales preocupaciones de los españoles, ocupando buena parte de la agenda política y de los debates sociales y mediáticos. Muy ...
    • Partidos débiles, democracia frágil 

      Navarro, Joan (Nueva Revista, 03/2020)
      El autor propone superar la actual tendencia a la concentración del poder en la figura de líderes fuertes (pero efímeros) con un conjunto de regulaciones que protejan la figura del afiliado y democraticen los sistemas ...