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      • Estudio de los cambios físicos y químicos en fenómenos naturales mediante trabajo cooperativo y el uso de las TIC-TAC para 4º de ESO 

        Roldán-García, Raquel (06/01/2021)
        Tras los devastadores resultados del informe PISA (2019), se hace imprescindible un cambio de paradigma en la enseñanza de las ciencias. Si bien se encuentra literatura sobre nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje ...
      • Sala de escape en 3º de ESO para el aprendizaje significativo de la química 

        Reñe-Bru, Marta (22/06/2020)
        En este trabajo encontraremos una propuesta de intervención que pretende conseguir motivar a los alumnos de tercero de ESO en el aprendizaje significativo de la química, concretamente de la unidad la Materia en el Universo, ...
      • La tabla periódica y las lenguas de signos. Una revisión sistematizada 

        Valdés-González, Aránzazu; Martín-Antón, Javier (Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2023)
        El estudio de revisión que presentamos tiene como propósitos: (1) aportar una visión panorámica del desarrollo de la línea de investigación que se ocupa del estudio y traducción de la tabla periódica en lenguas de signos ...

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