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      • Bases psicobiológicas de la creatividad en los niños con altas capacidades 

        Gómez-León, María Isabel (Psiquiatría Biológica, 01/2020)
        La creatividad en los niños con altas capacidades es un potencial, un proceso que requiere de un entorno favorable para su óptimo desarrollo. La expresión genética de estos niños en interacción con el ambiente puede explicar ...
      • Conexión neuronal en el trastorno del espectro autista 

        Gómez-León, María Isabel (Psiquiatria Biologica, 01/2019)
        El trastorno del espectro autista es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por una estructura cerebral atípica desde los primeros meses de gestación. Estas diferencias estructurales pueden ser la consecuencia de ...
      • Conexión neuronal en el trastorno del espectro autista 

        Gómez-León, María Isabel (Psiquiatría biológica, 2019)
        El trastorno del espectro autista es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por una estructura cerebral atípica desde los primeros meses de gestación. Estas diferencias estructurales pueden ser la consecuencia de ...
      • Desarrollo de la alta capacidad durante la infancia temprana 

        Gómez-León, María Isabel (Papeles del Psicólogo, 2020)
        Desde los primeros días postnatales los niños con altas capacidades (AC) intelectuales parecen beneficiarse más de la experiencia que sus iguales sin AC desarrollando comportamientos cada vez más eficientes en entornos más ...
      • From brain-body function to conscious interactions 

        Signorelli, Camilo Miguel; Díaz Boils, Joaquín; Tagliazucchi, Enzo; Jarraya, Bechir; Deco, Gustavo (Neuroscience and Biobehavioral Reviews, 2022)
        In this review, we discuss empirical results inspiring the introduction of a formal mathematical multilayer model for the biological neuroscience of conscious experience. First, we motivate the discussion through evidence ...
      • Initial Approach for Construction of a Public Dataset for Emotional Analysis Through Brain-Computer Interfaces and Second Language Platforms 

        Restrepo Rodríguez, Andrés Ovidio; Ariza Riaño, Maddyzeth; Gaona-García, Paulo Alonso; Montenegro Marin, Carlos Enrique; González-Crespo, Rubén (IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON, 2023)
        In recent years, the deepening of the role of emotions in education has increased, since it has been shown that emotions influence what we learn and retain, in different areas such as learning a second language. Likewise, ...
      • Psicobiología de la alta capacidad intelectual y el trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Diagnóstico diferencial 

        Gómez-León, María Isabel (Psiquiatria Biologica, 09/2020)
        El número de niños diagnosticados con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) en la alta capacidad intelectual (ACI) es superior al de la población normotípica. Este estudio pretendió analizar las ...
      • Psicobiología de las altas capacidades intelectuales. Una revisión actualizada 

        Gómez-León, María Isabel (Psiquiatría Biológica, 09/2019)
        Las personas con altas capacidades intelectuales están dotadas de un sistema cognitivo más eficiente, capaz de lograr objetivos con menos recursos. El desarrollo adecuado de este potencial es un determinante importante ...

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