Listar por tema "Reggio Emilia"
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“Una aproximación al atelier”
(30/01/2015)“Aproximación al atelier” es un proyecto para acercarnos a la figura del atelier y a su profesional, el atelierista, basado en la pedagogía de Loris Malaguzzi. A partir de mi experiencia personal de observadora en un aula ... -
La creatividad en el sistema Reggio Emilia: una propuesta de intervención para Educación Infantil
(19/07/2023)El presente trabajo tiene como objetivo diseñar una propuesta no implementada destinada al alumnado de Educación Infantil para el trabajo de la creatividad a través de la metodología Reggio Emilia. Para conseguir este ... -
Escuelas reconocidas a nivel mundial en su apuesta por la innovación educativa
(27/06/2014)La escuela es una de las herramientas más potentes que tenemos para transformar la sociedad y mejorarla, pero el mundo actualmente se encuentra en un proceso de cambio vertiginoso y el sistema educativo actual no consigue ... -
Laboratorio de experiencias: el atelier en el aula.
(23/06/2017)El presente trabajo busca trabajar la metodología Reggio Emilia en el aula, a través de la creación de una propuesta de intervención basada en la creación de un laboratorio de experiencias, un lugar en donde los alumnos ... -
Planificación del taller artístico en el primer ciclo de educación infantil.
(19/06/2015)El presente trabajo está basado en la teorización de la metodología Reggio Emilia y posterior puesta en práctica del taller artístico en un centro de educación infantil de primer ciclo. Para ello se ha realizado un recerca ... -
Las provocaciones con la metodología Reggio Emilia en primer ciclo de Educación Infantil
(28/06/2023)Este trabajo de fin de grado recoge un proyecto interdisciplinar desarrollado en el primer ciclo de educación infantil, que se basa en la metodología de Reggio Emilia cuyo representante principal es Loris Malaguzzi. Se ... -
Proyecto con la mesa de luz de Reggio Emilia para 1º ciclo de Educación Infantil
(25/01/2018)En este Trabajo de Fin de Grado (TFG) se presenta un proyecto educativo de carácter didáctico basado en la metodología de Reggio Emilia, para trabajar el desarrollo sensorial y motriz del alumnado a través de la experimentación ...