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Listar por autor "Curto Prieto, Marta"
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Biotecnología por colores: impacto en el rendimiento académico del alumnado de Educación Secundaria
Arana-Cuenca, Ainhoa; Ransanz Reyes, Elisabet; Curto Prieto, Marta; Romero-García, Carmen (Dykinson, 2022)La Biotecnología es un área de conocimiento multidisciplinar que proporciona un ejemplo claro para los estudiantes de la aplicación de muchos de los conceptos vistos en ciencias naturales, especialmente en Biología. Desde ... -
Considerations about jigsaw II cooperative learning technique in project-based learning among students of secondary education
Orcos, Lara ; Curto Prieto, Marta (Nova Science Publishers, Inc., 2020)The objective of this study is to know the impressions of a sample of students of the third course of Secondary Education (14-15 years old) who have used the Jigsaw II technique to work mathematical contents through ... -
Escape Room Educativo en ciencias: rendimiento, satisfacción y emociones de futuros docentes
Curto Prieto, Marta; Arana-Cuenca, Ainhoa; Biel Maeso, Miriam (TELOS: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, 2025)En la actualidad, los adolescentes muestran una menor vocación científica en el área STEM (ciencias, tecnología, ingeniería y matemática), debido a la falta de relación que encuentran entre el aprendizaje de las ciencias ... -
Extracción de ADN como estrategia didáctica para aprender sobre la célula en Educación Primaria y Secundaria
Arana-Cuenca, Ainhoa; Curto Prieto, Marta; Rodríguez Díez, Esther; Ransanz Reyes, Elisabeth (Educa. Revista Internacional para la Calidad Educativa, 2024)La sociedad actual está ampliamente influenciada por los grandes adelantos científicos y tecnológicos que se han desarrollado desde el siglo pasado. Esto implica que la ciudadanía se enfrenta diariamente a situaciones ... -
La formación de equipos cooperativos: una revisión sistemática
Curto Prieto, Marta; Arana-Cuenca, Ainhoa; Rodríguez Díez, Ester (Aula de Encuentro, 2024)El aprendizaje cooperativo es una metodología activa donde los alumnos, en pequeños grupos, realizan actividades de forma coordinada para alcanzar un objetivo de aprendizaje común. A lo largo de los años se ha demostrado ... -
Propuesta para el aprendizaje matemático en el aula de educación infantil a partir de un cuento y el uso de las TIC
Curto Prieto, Marta (Etic@net, 2022)Las características propias denuestra sociedad, altamente tecnificada, traen consigo la necesidad de que los ciudadanos sean capaces de responder ante diferentes situaciones de su día a día ... -
Student Assessment of the Use of Kahoot in the Learning Process of Science and Mathematics
Curto Prieto, Marta ; Orcos, Lara ; Blázquez Tobias, Pedro J. ; Molina León, Francisco Javier (Educaction Sciences, 12/03/2019)One of the main objectives in education is to increase the motivation of the students to achieve meaningful learning. The use of technologies in classrooms which students are familiarized with such as the smartphone or the ... -
Use of kahoot and EdPuzzle by smartphone in the classroom: the design of a methodological proposal
Orcos, Lara ; Blázquez Tobias, Pedro J. ; Curto Prieto, Marta ; Molina León, Francisco Javier ; Magreñán, Á. Alberto (Communications in Computer and Information Science, 2018)In these days, we live in a society where technology is everywhere. Some technological devices, such as smartphones, have become almost an extension of ourselves and a fundamental tool to carry out multiple tasks of our ...
