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Listar por autor "Arroyo Resino, Delia"
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Actitudes docentes hacia alumnos con discapacidad, punto de partida para la educación inclusiva: una perspectiva de género, edad y experiencia previa
Solís, Patricia; Arroyo Resino, Delia (Espiral. Cuadernos del Profesorado, 2022)La educación inclusiva, especialmente en el caso de alumnos con discapacidad, está mediada por las actitudes de los docentes hacia este colectivo y hacia la propia inclusión. Partiendo de ello, el objetivo del presente ... -
Análisis de los ítems de la prueba cahe: Uso del modelo multidimensional de crédito parcial generaliza
Ordoñez Camacho, Xavier G.; Arroyo Resino, Delia ; Ruiz de Miguel, Covadonga (Bordón. Revista de Pedagogía, 2019)INTRODUCCIÓN. Recientemente Ordóñez, Romero y Ruiz de Miguel (2016) han propuesto el Cuestionario de Actitudes Hacia la Estadística (CAHE) el cual tiene evidencia de validez y de fiabilidad. Sin embargo, requiere de un ... -
Characteristics of the schools resilient to violence. A study based on data from ICCS 2016 in Chile, Mexico and Colombia
Arroyo Resino, Delia ; Sandoval-Hernandez, Andrés; Eryilmaz, Nurullah (International Journal of Educational Research, 2021)Violence in schools is one of the main concerns in Latin American countries and is one of the main threats for schools to be effective in providing high-quality education. For this work, data from ICCS 2016 is used to fit ... -
Efecto del número de horas dedicadas a la enseñanza en inglés sobre los resultados en la competencia científica
Arroyo Resino, Delia ; Navarro Asencio, Enrique; Castro Morera, María; González Barberá, Coral (Revista Complutense de Educación, 2020)El dominio de distintas lenguas permite la apertura a nuevas culturas, por ello desde edades tempranas se pretende que los estudiantes además de dominar su lengua nativa sepan comunicarse en al menos otro ... -
Evaluación de las actitudes hacia la estadística de maestros en formación
Navarro-Asencio, Enrique; Asensio Muñoz, Inmaculada; Arroyo Resino, Delia ; Ruiz de Miguel, Covadonga (Relieve-Revista electrónica de investigación y evaluación educativa, 2021)La evaluación de las actitudes hacia la estadística de los futuros profesores alcanza interés por la importancia que la formación en esta disciplina tiene en la sociedad actual, para la ciudadanía en general, y, específicamente, ... -
Evaluación de una intervención de Aprendizaje-Servicio en educación musical en la formación de profesorado
Cuervo, Laura; Arroyo Resino, Delia ; Bonastre Vallés, Carolina; Navarro Asencio, Enrique (Universitat de Valencia, Faculty of Teaching, 2021)El Aprendizaje-Servicio (ApS) es una metodología innovadora en el ámbito educativo que combina el aprendizaje de una materia con la puesta en práctica de los conocimientos a través de la realización de un servicio a la ... -
Formación en revisión sistemática como modalidad de TFG: El talón de Aquiles de nuestros estudiantes
Solís, Patricia; Arroyo Resino, Delia; Camilli Trujillo, Celia (Bordon. Revista de Pedagogia, 2022)INTRODUCTION. Various changes are being originated from the European Higher Education Area and the Bologna Declaration of Spanish universities, among them, we highlight the obli-gation for students to carry out a Final ... -
Impact of Gender and Relationship Status on Young People’s Autonomy and Psychological Wellbeing
García-Castillo, Francisco-Javier; Martínez-Sánchez, Isabel; Campos, Gema; Arroyo Resino, Delia (Frontiers in Psychology, 29/07/2020)This study uses scales of autonomy and psychological wellbeing to determine whether young people’s gender and romantic relationship status give rise to differences in relation to a series of specific dimensions. To this ... -
La nota de acceso a la universidad como predictor del rendimiento en el primer año de carrera: Grados de magisterio versus otras carreras asistenciales
Jiménez García, Eva; Arroyo Resino, Delia ; Hurtado-Martín, Marta; Ruiz-Lázaro, Judit; Sánchez-Munilla, María; Illana Vicaria, José Javier; González Barberá, Coral (Ministry Education and Science, 2021)Diversas investigaciones demuestran que la nota de acceso a la universidad parece ser un buen predictor del rendimiento académico obtenido durante la carrera. Es un hecho que el primer curso de carrera es en el ... -
Perfil de acceso a la universidad de los maestros en España
Asensio Muñoz, Inmaculada; Arroyo Resino, Delia; Ruiz-Lázaro, Judit; Sánchez-Munilla, María; Ruiz de Miguel, Covadonga; Constante Amores, Israel Alexander; Navarro-Asencio, Enrique (Educación XX1, 2022)La preparación de quienes acceden a los estudios de magisterio es relevante debido al impacto que el profesorado tiene en el desempeño de sus estudiantes y en la calidad del sistema educativo. En este contexto, el presente ... -
La repetición de curso a debate: un estudio empírico a partir de PISA 2015
Arroyo Resino, Delia ; Constante Amores, Israel Alexander; Asensio Muñoz, Inmaculada (Educación XXI, 2019)La repetición de algún curso académico es una de las grandes preocupaciones del sistema educativo español, porque su tasa duplica el promedio de los países de la OCDE y la Unión Europea, lo que resulta muy costoso, y porque ... -
Revisión sistemática integrativa del Trabajo Fin de Grado: aspectos contextuales y pedagógicos
Camilli Trujillo, Celia; Arroyo Resino, Delia ; Asensio Muñoz, Inmaculada; Mateos Gordo, Patricia (Revista Complutense de Educacion, 2022)El Trabajo Fin de Grado (TFG), en inglés Final Project, es una asignatura actual en la mayoría de los planes de estudio. En este estudio se utiliza una metodología de revisión sistemática integrativa mixta para analizar ... -
Self-Concept and Academic Achievement in Primary School: A Predictive Study
Carrillo-López, Pedro José; Constante Amores, Israel Alexander; Arroyo Resino, Delia; Sánchez-Munilla, María (International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology, 2022)The study of academic achievement continues to be one of the "star" topics in the field of education today because of its great importance as an indicator for assessing educational quality and has therefore been studied ... -
Young People’s Autonomy and Psychological Well-Being in the Transition to Adulthood: A Pathway Analysis
Melendro, Miguel; Campos, Gema; Rodríguez Bravo, Ana Eva; Arroyo Resino, Delia (Frontiers in Psychology, 08/2020)Young people transition to adulthood via diverse pathways; among the most significant are those dominated by education, employment, or social disadvantage. These pathways are determined, to a large extent, by the level of ...