Listar nº 39, julio-septiembre 1952 por título
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El ambiente escolar en la encíclica «divini illius»
(Revista Española de Pedagogía, 07/1952)La Iglesia de Cristo, fiel a la misión magistral que de su divino Fundador recibiera -extensiva a todas las gentes y a todos los siglos- se ocupó de instruir desde sus comienzos, abriendo escuelas catequísticas para los ... -
Estudio experimental del primer recuerdo
(Revista Española de Pedagogía, 07/1952)¿Cuál es el primer recuerdo que aparece en nuestra conciencia como primero, a partir del cual no podemos retrotraernos sin caer en un vacío infinito y una oscuridad absoluta? Este interrogante ha sido investigado por ... -
Formas de examen del rendimiento escolar
(Revista Española de Pedagogía, 07/1952)Es indiscutible. Millones de horas se dedican cada año a examinar el aprovechamiento discente. Todos los profesores compiten en loable intento de ajustar sus técnicas para calificar cada vez con más precisión a sus ... -
Pedagogía y enseñanza media
(Revista Española de Pedagogía, 07/1952)Con las restricciones que en Historia debe utilizarse todo término de este género, se puede afirmar que constantemente la conciencia de la tarea educativa ha estado alimentada por la inseguridad de los factores que la ... -
Sentido pedagógico de la Filosofía de la Historia en Condorcet
(Revista Española de Pedagogía, 07/1952)De la Ilustración se han dado multitud de definiciones. Otto Willmann, en su Teoría de la Formación Humana, cita algunas de las más importantes, pertenecientes ya a filósofos representativos de la época, ya a críticos ... -
Valor pedagógico y psicológico del vocabulario
(Revista Española de Pedagogía, 07/1952)Si se pretendiera justificar el interés pedagógico que cualquier estudio acerca del lenguaje tiene, bastaría con echar una mirada, no sólo a las formas más corrientes de enseñanza, la explicación y el diálogo, sino ...
