Sentido pedagógico de la Filosofía de la Historia en Condorcet
Autor:
del Pozo, Alberto
Fecha:
07/1952Palabra clave:
Revista / editorial:
Revista Española de PedagogíaTipo de Ítem:
articleDirección web:
https://revistadepedagogia.org/x/no-39/sentido-pedagogico-de-la-filosofia-de-la-historia-en-condorcet/101400059625/Resumen:
De la Ilustración se han dado multitud de definiciones. Otto
Willmann, en su Teoría de la Formación Humana, cita algunas de las más importantes,
pertenecientes ya a filósofos representativos de la época, ya a
críticos e historiadores de la Filosofía. De todas ellas, la que más me ha
satisfecho es la que recoge de Erdmann; y hago alusión a ella porque
define a la perfección el pensamiento de Condorcet.
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