Estudio experimental del primer recuerdo
Autor:
Andrés Muñoz, María Corona
Fecha:
07/1952Palabra clave:
Revista / editorial:
Revista Española de PedagogíaTipo de Ítem:
articleDirección web:
https://revistadepedagogia.org/x/no-39/estudio-experimental-del-primer-recuerdo/101400059636/
Resumen:
¿Cuál es el primer recuerdo que aparece en nuestra conciencia como
primero, a partir del cual no podemos retrotraernos sin caer en un
vacío infinito y una oscuridad absoluta?
Este interrogante ha sido investigado por di versos autores; citemos
los estudios de V. y C. Henri, Kammel, Miles, Dumesnil,
Colegovre, etc.; pero sus conclusiones, aun juzgándolas muy valiosas,
son tal vez limitadas y no generalizables, tanto por someter a examen
escaso número de sujetos como por tratar muy pocas cuestiones. Estas
se multiplican extraordinariamente, preguntándonos: ¿Cuál es el contenido
de este primer recuerdo? ¿Qué estado de ánimo le acompaña? ¿Podemos
señalar límites de edad, claros, en su producción? ¿Cómo explicar
la conservación de unos recuerdos y el olvido de otros? ¿Qué causas
justifican la amnesia infantil? ¿Existe relación entre la edad del
recuerdo y la claridad del mismo? Todas estas incógnitas y otras muchas
surgen al pensar en los recuerdos infantiles y su persistencia a
través del tiempo.
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