Introducción de la Robótica en Educación Infantil: Aprendiendo a programar

Abstract

El presente Trabajo Fin de Grado expone una propuesta didáctica de aula titulada “Nuestro amigo Bee-bot”, en la que se trabajará mediante un robot actividades relacionadas con la robótica educativa. Dicha propuesta estará dirigida a alumnos de 2º ciclo de Educación Infantil, en concreto 2º curso. Se plantea la robótica educativa como una herramienta que, conjuntamente con las metodologías establecidas, se pretende llegar a que los alumnos creen ambientes de aprendizajes, que sean los más motivados posibles y así poder alcanzar el conocimiento. Se realizará un recorrido por el marco teórico para contextualizar la importancia del uso de la programación en las aulas de Infantil, de sus beneficios y aportaciones. Así, serán expuestas diferentes perspectivas de algunos autores que han investigado en el campo de la robótica educativa. En la propuesta se trabajará de una forma globalizadora donde las actividades englobaran las tres áreas específicas de Educación Infantil, realizadas de forma motivadora haciendo que el alumno sea protagonista y por ello fomentando el aprendizaje significativo.