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    • Introducción a las técnicas de modificación de conducta en educación especial 

      Pinillos, José Luis (Revista Española de Pedagogía, 10/1984)
      Una vez que se ha probado que el 50 % de los casos de deficiencia mental no son de origen biológico, sino que proceden de hándicaps socioculturales, factores ambientales y, en consecuencia, son remediables mediante ciertos ...
    • Diagnostico funcional en educación especial 

      Fernández Ballesteros, Rocío (Revista Española de Pedagogía, 04/1984)
      Se presenta el análisis funcional de la conducta como un nuevo enfoque en el que se resuelven muchos de los problemas que plantea el psicodiagnóstico tradicional. También se discuten las diferencias entre el modelo tradicional ...
    • El factor «zona» y el «nivel socioeconómico» en la investigación de las aptitudes musicales 

      Río Sadornil, Dionisio del (Revista Española de Pedagogía, 10/1984)
      En las zonas no urbanas o en las muestras de extracción rural, la variable intensidad de los sonidos ofrece los porcentajes más elevados de altas puntuaciones. Si bien los resultados globales por zonas no presentan una ...