Listar Nº 179, enero-abril 1988 por licencia "openAccess"
Mostrando ítems 1-12 de 12
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Algunos problemas del bachillerato en navarra: incidencia en los costes
(Revista Española de Pedagogía, 01/1988)Uno de los aspectos que más interesa al analista de los costos educativos es la forma en que se utilizan los fondos dedicados a un centro, un área geográfica o un nivel educativo. No es fácil medir la eficacia productiva, ... -
Aportación de la encuesta de financiación y gastos de la enseñanza privada al conocimiento de los costes educativos
(Revista Española de Pedagogía, 01/1988)En el presente artículo, la información recolectada en la Encuesta de Gastos de Financiamiento y Enseñanza Privada, realizada por el Instituto Nacional de Estadística, se utiliza para cuantificar y determinar la estructura ... -
Aportación de la encuesta de financiación y gastos de la enseñanza privada al conocimiento de los costes educativos
(Revista Española de Pedagogía, 01/1988)En el presente artículo, la información recolectada en la Encuesta de Gastos de Financiamiento y Enseñanza Privada, realizada por el Instituto Nacional de Estadística, se utiliza para cuantificar y determinar la estructura ... -
Aspectos económicos de la educación
(Revista Española de Pedagogía, 01/1988)Cada análisis de la estructura de los costes educativos debe estar dirigido a evaluar los cargos que los gastos representan para una comunidad. En consecuencia, es necesario incluir las fuentes de fondos en el análisis. ... -
Controlar los costes e incentivar la eficiencia. La necesidad de evaluación objetiva de la enseñanza obligatoria
(Revista Española de Pedagogía, 01/1988)Este artículo considera la necesidad de controlar los costes y fomentar la eficiencia en la actividad educativa. Los fondos son escasos y, en esta situación, es esencial tener un uso eficiente de los mismos. Una vez que ... -
Coste y financiación de la universidad española
(Revista Española de Pedagogía, 01/1988)La educación, como cualquier otra actividad, es difícil de producir. No solo es difícil producir para la comunidad a cargo de los servicios de enseñanza, sino también para los becarios que reciben la instrucción, ya que ... -
Los costes educativos en su perspectiva contable
(Revista Española de Pedagogía, 01/1988)Aquí se presenta la metodología seguida por la Contabilidad de Costes para analizar, elaborar y presentar la información necesaria en los centros docentes. Igualmente, determinamos los criterios generales para clasificar ... -
Criterios para la determinación del coste en los centros docentes
(Revista Española de Pedagogía, 01/1988)Este artículo trata de transmitir nuestra preocupación por el escaso conocimiento que la gran mayoría de los responsables de centros de enseñanza tienen sobre la situación contable de sus escuelas. A partir de aquí, ... -
La educación: una visión gerencial
(Revista Española de Pedagogía, 01/1988)En este trabajo, la situación educativa se analiza desde el punto de vista de la gestión. El interés de este enfoque se deriva de la conveniencia de adaptar los medios a los objetivos a fin de obtener la máxima eficacia ... -
Un índice del coste de la educación española
(Revista Española de Pedagogía, 01/1988)La metodología para la construcción de un índice del gasto educativo por persona en España durante las últimas décadas, que se expone en este artículo, se basa en el estudio de los componentes principales. A partir de datos ... -
Oferta educativa y mercado de trabajo: el caso de las nuevas tecnologías
(Revista Española de Pedagogía, 01/1988)En este artículo, el término «nueva tecnología» se refiere a la tecnología de la información o telemetría, que nace como una combinación de los avances de la microelectrónica y las computadoras y los instrumentos de ... -
El papel de la financiación en los programas educativo
(Revista Española de Pedagogía, 01/1988)Las finanzas de propósito implícito son muy importantes en los programas educativos. Sin embargo, tenemos que especificar que además de la simple transferencia o el suministro de los fondos necesarios, hay muchos otros ...
