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    • Revista Española de Pedagogía
    • 1988
    • Nº 179, enero-abril 1988
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    • Nº 179, enero-abril 1988
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    La educación: una visión gerencial

    Autor: 
    Bosch Font, Francisco
    Fecha: 
    01/1988
    Palabra clave: 
    costes; educación; regulación; Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/7505
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/xlvi/no-179/la-educacion-una-vision-gerencial/101400043914/
    Open Access
    Resumen:
    En este trabajo, la situación educativa se analiza desde el punto de vista de la gestión. El interés de este enfoque se deriva de la conveniencia de adaptar los medios a los objetivos a fin de obtener la máxima eficacia en relación con el coste incurrido. La Sección 1ª analiza los centros educativos y la educación en lo que respecta a la política de gestión en las organizaciones. La Sección 2ª se refiere al proceso de regulación de la educación y enfatiza las fases de implantación y gestión de las políticas educativas. El panorama educativo español está cambiando y hay razones para concluir que las políticas educativas posteriores a la Constitución de 1978 no ofrecen un equilibrio optimista. No se ha definido un orden de prioridad ajustado a los objetivos y posibilidades económicos; el rigor financiero es escaso y no hay suficientes datos confiables para apoyar una política educativa coherente.
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    • Nº 179, enero-abril 1988

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