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La pragmática intercultural y la relevancia de la comunicación no verbal en el aprendizaje de ELE

dc.contributor.authorVillegas-Paredes, Gladys
dc.date2016
dc.date.accessioned2018-11-16T12:41:36Z
dc.date.available2018-11-16T12:41:36Z
dc.identifier.issn2530-0075
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/7341
dc.descriptionThe present study aims to analyze the contributions of the intercultural pragmatics in teaching-learning of Spanish as a second language, and to contribute to delineate didactic actions that favor intercultural communication. Intercultural pragmatics emphasizes the importance of the nonverbal communication systems when the learner's communicative competence development is approached. It also emphasizes the need to consider the student's culture, along with the target culture and language, as a process to overcome cultural crashes, pragmatic mistakes and misunderstandings in order to achieve an effective and intercultural communication.es_ES
dc.description.abstractEl presente estudio pretende analizar los aportes de la pragmática intercultural en la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera, y contribuir a delinear actuaciones didácticas que favorezcan la comunicación intercultural. La pragmática intercultural enfatiza la relevancia de los sistemas de comunicación no verbal en el desarrollo de la competencia comunicativa del aprendiente; señala la necesidad de considerar la cultura del alumno, junto a la cultura y lengua meta, como mecanismo para superar choques culturales, errores pragmáticos y malentendidos, a fin de alcanzar una comunicación eficaz e intercultural.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherLenguaje y textoses_ES
dc.relation.ispartofseries;nº 44
dc.relation.urihttps://polipapers.upv.es/index.php/lyt/article/view/6949es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectpragmática interculturales_ES
dc.subjectcomunicación no verbales_ES
dc.subjectaprendizaje del españoles_ES
dc.subjectcompetencia interculturales_ES
dc.subjectcomunicación interculturales_ES
dc.subjectEmerginges_ES
dc.subjectintercultural pragmaticses_ES
dc.subjectnonverbal communicationes_ES
dc.subjectspanish learninges_ES
dc.subjectintercultural competencees_ES
dc.subjectintercultural communicationes_ES
dc.titleLa pragmática intercultural y la relevancia de la comunicación no verbal en el aprendizaje de ELEes_ES
dc.title.alternativeIntercultural pragmatics and the relevance of nonverbal communication in the learning of spanish as a second languagees_ES
dc.typeArticulo Revista Indexadaes_ES
reunir.tag~ARIes_ES


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