Buscar
Mostrando ítems 1-2 de 2
Percepción del alumnado sobre la adquisición de la competencia en creación de contenidos digitales con gamificación
(Revista educación y tecnología, 2021)
La formación del profesorado en la Competencia Digital Docente (CDD) debe facilitarse a través de enfoques innovadores como la gamificación. En este estudio se comprueba a través de un cuestionario cómo afecta la gamificación ...
Nunca es tarde para aprender: alfabetización digital para personas adultas mayores en Costa Rica
(Dykinson, 2022)
Los cambios producidos por el uso masivo de las tecnologías de la información
y comunicación (TIC) influyen en la dinámica social llevando
a cambios observados en prácticamente todas las esferas de la
interacción social. ...