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Mostrando ítems 1-3 de 3
El profesorado como clave en la detección del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en alumnado de Educación Primaria
(2014-01-14)
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un trastorno de la conducta que actualmente se ha convertido en una de las causas más frecuentes de fracaso escolar y de problemas sociales en edad infantil. ...
Pautas educativas y técnicas de intervención para docentes con alumnos que padecen TDAH en Educación Primaria
(2014-06-27)
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos neuropsiquiátricos de mayor prevalencia en la población general en la infancia. El TDAH se caracteriza por un decremento en la atención ...
Análisis sobre la situación del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad.
(2014-06-27)
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es todavía un gran desconocido, tanto para los docentes como para las familias. Como consecuencia, el objetivo principal de este trabajo es llevar a cabo una ...