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Mostrando ítems 31-40 de 89
La inteligencia emocional a través de la literatura como herramienta didáctica. Contando emociones
(2017-06)
La siguiente propuesta de Trabajo Final de Grado describe un proyecto de trabajo acerca del trato de las emociones en el aula de Educación Primaria, utilizando el cuento como herramienta didáctica. Nuestro objetivo es ...
Enseñar a multiplicar mediante el juego y el aprendizaje cooperativo
(2017-01-27)
En este trabajo se pretende mostrar la situación actual en la que se encuentran las matemáticas en nuestro sistema educativo. Además, se desarrollará una Unidad Didáctica en la que se van a realizar una serie de sugerencias, ...
Educación emocional aplicada a infancia vulnerable atendida por Cruz Roja Juventud en Navarra
(2017-01)
Este trabajo fin de grado, busca fomentar el desarrollo de la inteligencia emocional en infancia en riesgo de exclusión social, beneficiarios del proyecto Promoción del éxito escolar de Cruz Roja Juventud, con el objetivo ...
Técnicas alternativas para la mejora de la inteligencia emocional en Educación Primaria: yoga, mindfulness y aprendizaje cooperativo
(2017-02-17)
Este proyecto desarrolla las diferentes técnicas de aprendizaje cooperativo en el aula de Educación Primaria, pero más en concreto, instaura y pretende profundizar técnicas diferentes cómo mindfulness, yoga para una mejora ...
‘La espalda del bebé’. Propuesta de Intervención en el aula de los lactantes basada en el Método Pikler-Lóczy
(2017-05-15)
El presente Trabajo Final de Grado pretende realizar una Propuesta de Intervención en el Primer Ciclo de Educación Infantil.
El objetivo principal es diseñar una propuesta basada en la Metodología Pikler-Lóczy en un aula ...
Biblioteca de aula: Una propuesta didáctica para fomentar su utilización
(2017-06-23)
El siguiente trabajo de fin de grado ha sido diseñado con el objetivo de proponer una propuesta de unidad didáctica para favorecer el buen uso y mejora de la biblioteca de aula en alumnos del último curso de educación ...
Respetar los ritmos de aprendizaje del alumnado de 1º ciclo de Educación Infantil mediante el trabajo por ambientes
(2017-06-23)
En el presente Trabajo de Fin de Grado (TFG) se persigue diseñar un proyecto educativo de carácter didáctico basado en la aplicación de una metodología flexible como lo es la metodología por ambientes de libre circulación, ...
Aprendiendo a Sentir: Proyecto sobre las emociones para la Escuela El Pilar
(2017-05-19)
En este Trabajo de fin de grado se presenta un proyecto didáctico dirigido a fomentar, en
el alumnado de P-4 de la Escuela El Pilar, las habilidades para gestionar las propias
emociones y comprender las emociones de los ...
Literatura en Educación Infantil a través de la dramatización
(2017-05-18)
El presente Trabajo Final de Grado aborda la problemática existente en el aprendizaje de la literatura y en la motivación hacia la lectura. Tras un marco conceptual en el que se recogen diferentes puntos de vista sobre el ...
Propuesta educativa para la inclusión de alumnos con TEA en Educación Infantil
(2017-06-23)
Las políticas educativas centradas en la inclusión escolar y el aumento de la
prevalencia del autismo han ocasionado un incremento de alumnos con Trastorno del
Espectro Autista dentro del aula ordinaria. El presente ...