ListarÁrea de Educación por tema "lenguaje"
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Aprendizaje natural del inglés en infaltil basado en rutinas con soporte pictográfico.
(11/07/2014)El presente documento recoge el proyecto de intervención educativa mediante el cual se pretende introducir el Inglés en el primer curso de segundo ciclo de Educación Infantil (3 años) a través de las rutinas del aula de ... -
Los cuentos como recurso para la enseñanza de la lengua extranjera en Educación Infantil: El caso del Proyecto Eleanitz
(31/07/2015)El objetivo principal de este trabajo bibliográfico es conocer las diferentes teorías sobre la aportación de los cuentos a la enseñanza, y en un segundo lugar, compararlas con la realidad de las aulas, en especial con el ... -
Dificultades y trastornos en la expresión oral
(2013)El trabajo de fin de grado que se presenta a continuación tiene como tema central las dificultades que presentan los alumnos en el desarrollo de la expresión oral en el primer curso de primaria. Este trabajo consiste en ... -
Estimulación lingüística en educación infantil: habilidades fonológicas en alumnos de cuatro años
(27/01/2014)El trabajo aquí planteado realiza, por una parte, una recopilación teórica sobre la estimulación lingüística en la etapa de educación infantil, más concretamente sobre el lenguaje oral en el 2º ciclo y especialmente sobre ... -
Expresionismo abstracto de Pollock como modelo de lenguaje plástico para los niños de 5 años
(13/09/2018)Este trabajo de fin de grado se centra en el expresionismo abstracto de Pollock como modelo de lenguaje plástico para los niños de cinco años. Se plantea un proyecto educativo que busca acercar a los niños del segundo ciclo ... -
El juego como recurso didáctico para aprender lenguas en Educación Infantil
(20/06/2014)Este trabajo ofrece una investigación cualitativa sobre el uso del juego como herramienta para aprender lenguas. Para llevarla a cabo se han realizado siete entrevistas a docentes de distintos centros educativos de la ... -
El juego simbólico y la adquisición del lenguaje en alumnos de 2º ciclo de E.I.
(18/07/2014)En esta propuesta se fomenta la utilización del juego simbólico como praxis para potenciar el lenguaje en los más pequeños. Por ese motivo se ha realizado una propuesta de intervención que presenta un programa de actividades ...