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Mostrando ítems 1-4 de 4
Propuesta Ciencia, Tecnología y Sociedad basada en la nanotecnología para Física y Química de 1º Bachillerato
(2018-02-15)
Ante la falta de motivación evidente que demuestran los alumnos a la hora de
estudiar ciencia, uno de los objetivos fundamentales de la comunidad educativa
debería ser crear nuevos modelos de enseñanza-aprendizaje que ...
Propuesta de intervención basada en el petróleo y la industria petroquímica a través de un enfoque CTS para la enseñanza de Física y Química en 1º Bachillerato
(2018-01-25)
Es bien conocido el bajo interés que presentan los estudiantes de Secundaria y
Bachillerato, hacia el estudio de las Ciencias en general y de la Física y Química en
particular. Las metodologías tradicionales, ampliamente ...
Realización del congreso Relevance of Physical and Chemical Sciences and Scientists from a Socio-Historical Perspective por parte de los alumnos de la asignatura de Física y Química de 3º ESO del Colegio Privado Bilingüe Juan de Lanuza, en Zaragoza.
(2018-04-17)
Este Trabajo de Fin de Máster (TFM) nace con objeto de paliar la desmotivación y
falta de interés de los estudiantes de Secundaria por el estudio de las Ciencias y, más
concretamente, la Física y la Química. Con el fin ...
Uso del aprendizaje cooperativo en la Cinemática de 4º de Educación Secundaria Obligatoria
(2018-01-18)
Cuando como docente se investigan metodologías que incrementen el interés y la motivación de los alumnos por las materias que se imparten y las ganas de aprender es importante recurrir a soluciones y recursos suficientemente ...