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Mostrando ítems 151-160 de 446
Estudio sobre motricidad, lectoescritura y aprendizaje de los alumnos/as de primer ciclo de EP, del CEIP EL Grau de Valencia
(2012)
El proceso lectoescritor se ve influenciado por el desarrollo y aprendizaje motor, ambos aspectos se encuentran en continua evolución y ligados al correcto desarrollo integral del ser humano y ahí radica la importancia de ...
El TDAH en la Edad Escolar: Programa de Intervención en el Aula para alumnos con TDAH Y Orientaciones para las Familias y Docentes.
(2012)
La hiperactividad infantil es un trastorno de la conducta. Los niños/as hiperactivos
son capaces de desarrollar una fuerte actividad motora, de tal forma que no paran de moverse y es difícil mantenerlos quietos. Los ...
Propuesta de un programa de intervención basado en las Inte-ligencias Múltiples y la Creati-vidad a través del Juego Coope-rativo en alumnos preescolares
(2012)
Este trabajo se enmarca dentro de un modelo basado en la teoría de las Inteligen-cias Múltiples y la Creatividad, por ello, uno de sus objetivos es analizar la relación entre cada una de las inteligencias múltiples y la ...
La motricidad en el proceso lectoescritor: estudio realizado en un colegio de Educación Primaria de Badajoz
(2012)
El presente estudió se ocupa de la relación existente entre motricidad y proceso lectoes-critor en niños de primer curso de Primaria. Para ello, se consideró: a) la motricidad y desempeño en el área de la escritura; b) la ...
Plan de mejora de la lectura a través de las inteligencias múltiples en alumnos de infantil
(2012)
En el presente trabajo de fin de Máster se ha diseñado un plan para desarrollar
y estimular la lectura través de las inteligencias múltiples, como una forma de brindar un perfeccionamiento a cada una de las capacidades ...
Influencia de la lateralidad y motricidad en la escritura en niños de 2º de educación primaria. Programa de intervención
(2012)
En el presente trabajo se estudia la influencia que ejerce la lateralidad y motricidad en la escritura en niños de 2º de Educación Primaria.
Para el estudio se realizaron pruebas de lateralidad, motricidad gruesa y escritura ...
Relación entre movimientos oculares y lectura en alumnos de 2º de primaria
(2013)
El presente trabajo tiene como objetivo comprobar la relación existente entre los movimientos oculares y el rendimiento en lectura. Para ello se ha llevado a cabo un estudio con una muestra de 56 niños de 2º de primaria, ...
Inteligencia lingüística, matemática, estrategias de aprendizaje y rendimiento en PCPI
(2013-07-22)
El objetivo de este estudio fue conocer si existe relación de las estrategias de aprendizaje,
y las inteligencias lingüística y matemática, con el rendimiento en lenguaje y matemáticas.
Se seleccionó una muestra de ...
Relación entre las Funciones Ejecutivas y el rendimiento académico en la Educación de adultos
(2013-07-26)
Introducción: Las dificultades en el procesamiento de la información, puede estar relacionada
con las Funciones Ejecutivas, siendo una de las posibles causas del fracaso escolar.
Objetivos: Estudiar la relación existente ...
Estudio de asociación del desarrollo de las inteligencias múltiples con el rendimiento académico en el área verbal de lengua castellana e inglés en educación primaria. Diseño de una propuesta de intervención a través de las inteligencias múltiples
(2013-09-19)
Muchas son las metodologías que se proponen para el trabajo en la escuela primaria, desde este trabajo de fin de máster se propone la visión de las Inteligencias Múltiples tanto para la investigación como para la ...