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Mostrando ítems 1-4 de 4
Ventajas y desventajas del uso adolescente de las TIC: visión de los estudiantes
(Revista Complutense de Educación, 2018)
Este artículo pretende conocer la percepción de estudiantes de secundaria sobre las
posibilidades y problemas de la utilización de las Tecnologías de la Información (TIC) en su
experiencia extraescolar. El trabajo consiste ...
Musicoterapia: herramienta facilitadora para el cambio de las relaciones sociales en un centro educativo
(Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical-RECIEM, 2018)
Existe literatura extensa sobre los beneficios de la musicoterapia en la adolescencia, y más
concretamente, en jóvenes con alguna dificultad social. Los objetivos de este estudio exploratorio
fueron: a) Investigar si la ...
Riesgos percibidos por estudiantes adolescentes en el uso de las nuevas tecnologías y cómo reaccionan ante ellos
(Bordón. Revista de Pedagogía, 2018)
INTRODUCCIÓN. Este artículo pretende conocer la percepción de un grupo de estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), sobre las amenazas que provoca la utilización de las nuevas tecnologías de la información y ...
Smartphone y redes sociales para el desarrollo de competencias mediáticas y digitales en niños y adolescentes: Musical.ly
(Aula Abierta, 2018-07)
La altísima penetración de los smartphones entre la población infantil y adolescente ha propiciado el acceso masivo de este público a las redes sociales, que se han convertido en importantes ámbitos de socialización. ...