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Teletherapy and hospitalizations in patients with serious mental illness during the COVID-19 pandemic: A retrospective multicenter study
(PLOS ONE, 2022)
BackgroundInterventions with patients with Serious Mental Illness (SMI) had to adapt rapidly to the COVID-19 safety restrictive measures, leading to the widespread use of teletherapy as an alternative. ObjectivesThe aims ...
Diseño y validación de un instrumento de evaluación de TFG
(Bordon-Revista de Pedagogía, 2021)
INTRODUCCIÓN. El trabajo final de grado (TFG) supone la culminación de los estudios universitarios en los que el alumno demuestra el dominio y la integración de los contenidos y las competencias desarrolladas. Por ello, ...
¿Sin equivalencia? Una reflexión sobre la traducción al español de recursos educativos abiertos
(Hispania-a journal devoted to the teaching of spanish and portuguese, 2021)
Los esfuerzos de traducción dentro de las humanidades digitales han tomado muchas formas, desde iniciativas informales ad hoc y DH Whisperers para conferencias a interfaces multilingües o traducciones de libros y artículos. ...
Gamificación del aula en la enseñanza superior online: el uso de Kahoot
(Campus Virtuales, 2022)
Esta investigación estudia a través de una metodología mixta, cualitativa y cuantitativa, las percepciones que los estudiantes universitarios del Máster de Formación del Profesorado de ESO y Bachillerato, FP y Enseñanza ...
Covid-19 causal factors perception questionnaire (Covid-19-CFPQ)
(Behavioral psychology-psicologia conductual, 2022)
En el artículo se detalla el procedimiento de validación de un cuestionario que analiza la percepción de los factores causales de la pandemia de la COVID-19, el CPFC-COVID-19. Se realizó una prueba piloto con 55 sujetos, ...
Adecuación de ingresos hospitalarios por COVID-19 en la 2ª y 5ª fase de la pandemia
(Revista española de salud publica, 2022)
Fundamentos: El aumento de la demanda asistencial hospitalaria producida por la COVID-19 supone una menor disponibilidad de recursos sanitarios e influye en la adecuación de su utilización. Debido a la variabilidad de la ...
Aportaciones de las Humanidades Digitales a los estudios sobre teatro: una revisión sistemática (2001-2020)
(RILCE-Revista de Filología Hispánica, 2022-07)
El presente artículo se propone mostrar
el panorama actual de las aportaciones de los
estudios digitales a la interpretación de obras dramáticas,
así como señalar las principales líneas de
interés y posibles áreas de ...
Regularized sparse features for noisy speech enhancement using deep neural networks
(Computers and Electrical Engineering, 2022)
A speech enhancement algorithm improves the perceptual aspects of a speech degraded by noise signals. We propose a phase-aware deep neural network (DNN) using the regularized sparse features for speech enhancement. A ...
El rol de las estrategias metacognitivas en la enseñanza semipresencial: hábitos de estudio y comprensión lectora
(RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2022-07)
Las estrategias metacognitivas son fundamentales, ya que permiten gestionar el proceso de aprendizaje
propio. Esto es especialmente importante en la educación superior y en la enseñanza semipresencial
porque requiere una ...
A hybrid multidimensional Recommender System for radio programs
(Expert Systems with Applications, 2022)
The rise of Recommender Systems has made their presence very common today in many domains. An example is the domain of radio or TV broadcasting content recommendations. The approach proposed here allows radio listeners to ...