ListarArtículos Científicos WOS y SCOPUS por tema "políticas educativas"
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Construyendo escuelas resilientes: La educación flexible, la integración y la COVID-19
(Revista Española de Educación Comparada, 2021)El presente artículo busca mostrar el efecto que han tenido los métodos alternativos de enseñanza flexible en la búsqueda de reabrir escuelas presencialmente u online. Las escuelas resilientes no son una invención de esta ... -
La formación profesional dual en el área de Derecho desde la perspectiva del estudiantado y profesorado: Limitaciones y elementos de éxito en una universidad de Cuba
(Revista de Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho, 2022)La formación profesional dual de los estudiantes de Derecho se inserta desde el curso escolar 2018-2019 en Cuba. Desde entonces ha constituido una prioridad en la política de Educación Superior, que se manifiesta en las ... -
El smartphone desde la perspectiva docente: ¿una herramienta de tutorización o un catalizador de ciberacoso?
(RED. Revista de Educación a distancia, 23/04/2019)La erade los teléfonosmóvilesinteligentes cumpleuna década de madurez y las instituciones educativas parecen no asimilar los cambios que impone la sociedad digital. Lanecesidad de articular métodosde ...