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Mostrando ítems 51-60 de 149
El profesorado de historia en la era digital: una experiencia en educación secundaria
(ETIC NET. Revista Cientifica Electronica de Educacion y Comunicacion en la Sociedad del Conocimiento, 2019-07)
El enfoque sociotecnológico que subyace a la escuela del siglo XXI, unida a la asunción de que nuestro alumnado es nativo digital, provoca, sin más remedio, la renovación de la educación, incluso, se puede hablar de la ...
Efectos de un programa de ejercicio intradiálisis en pacientes con enfermedad renal crónica
(Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Fisica y el Deporte, 2019)
El objetivo de este estudio fue comprobar el grado de cumplimiento y analizar el efecto de un programa intradiálisis de ejercicio físico sobre la condición física y salud del paciente con enfermedad renal crónica (ERC) que ...
El desafío educativo del siglo XXI: relevancia de la cooperación entre familia y escuela
(Espiral. Cuadernos del Profesorado, 2019-03)
In the past times, we have assisted to a transformation of social, political, economic and cultural order that let us feel their influence in the educational institutions. From being a limited place exclusively to the ...
Liderazgo de los docentes de formación profesional básica para la mediación escuela-empleo del alumnado con diversidad funcional intelectual
(Contextos educativos. Revista de Educación, 2019)
Los ciclos de Formación Profesional Básica son una plataforma emergente para la formación e inserción sociolaboral de jóvenes con Diversidad Funcional Intelectual teniendo el profesorado un papel fundamental. En este ...
Impacto de las revistas emergentes de Bibliotecología y Ciencia de la Información en Web of Science
(Bibliotecas. Anales de Investigación, 2019-01)
El presente trabajo realiza un análisis de impacto de las revistas de la categoría Information Science & Library Science de la base de datos Emerging Source Citation Index (Web of Science). Para ello se calcula el Factor ...
Right to honor, privacy and self-image in relation to new technologies
(Revista de Derecho Civil, 2019-01)
Reseña de: "Derecho al honor, intimidad y propia imagen en relación con las nuevas tecnologías" de Sandra Gamella Carballo. Sepin, Madrid, 2018, 273 pp. Por Laura Caballero Trenado.
La construcción subjetiva de la experiencia: un análisis de la memoria y la resiliencia en sentido educativo
(Foro de Educación, 2019-01)
En este artículo se lleva a cabo un análisis teórico de la memoria y la resiliencia en sentido educativo para examinar las prácticas docentes dirigidas a la promoción de estas cualidades en el educando de cualquier nivel ...
El eportfolio una herramienta para la evaluación del desarrollo profesional docente
(Digital Education Review, 2019-06)
El interés para determinar un proceso de evaluación del desarrollo profesional de los docentes ha cobrado especial interés en las últimas décadas por considerarse un factor de eficacia de los sistemas educativos. El hecho ...
Relationship between Transformational and Laissez-faire leadership styles and Burnout in secondary school teachers
(Acciones e Investigaciones Sociales, 2019)
Introducción: los objetivos del estudio fueron los siguientes: (1) analizar la influencia de los estilos de Liderazgo Transformacional (LT) y Laissez-faire (LLF) sobre el Síndrome de Quemarse por el Trabajo (SQT); (2) ...
Validación de un modelo instrumental para voluntarios/as de eventos de recreación-deportiva: un estudio piloto
(Materiales para la Historia del Deporte, 2019)
En organizaciones y eventos recreativos depende en gran medida de la satisfacción de sus empleados, pero no es menos importante es la satisfacción de voluntarios ya que se trata del número más e imprescindible que colabora ...