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Mostrando ítems 1-10 de 16
Character strengths in Spanish music students: An exploratory study
(ALOMA, 2017)
The factors in the choice of musical instruments and how it influences and modifies the personality of the musicians are a common theme in research. However, less attention has been given to the formative effect of music ...
Las tecnologías: un recurso interdisciplinar en la educación artística en secundaria
(ARTSEDUCA, 2017)
El uso de la tecnología se nos presenta como un aliado en pro de la interdisciplinariedad entre las diversas áreas de conocimiento. Este artículo presenta una propuesta de innovación realizada recientemente dirigida al ...
El Aliento Invisible: Música y Sonido en la Obra de Gaudí
(BRAC. BARCELONA RESEARCH ART CREATION, 2018-02)
La figura de Antonio Gaudí ha sido analizada en múltiples ocasiones, pues se
trata de uno de los arquitectos más influyentes de todo el mundo. En este
artículo se dejan de lado los elementos más centrales de su obra ...
La investigación artística en las enseñazas superiores de música
(ARTSEDUCA, 2018-01)
Reseña del libro " La investigación artística en las enseñanzas superiores de música" de Jorge Luis Moltó Doncel, por Diego Calderón. Latina, Tenerife, 2016, 246-248 págs.
El zapateado flamenco en las aulas: una revisión a la legislación
(ARTSEDUCA, 2018)
El flamenco es una seña identitaria de la cultura Española. A pesar de esto, no es un contenido que habitualmente esté presente en nuestras aulas. En este trabajo presentamos una revisión bibliográfca sobre la legislación ...
Análisis bibliométrico de la producción científica sobre educación musical en el periodo 2007–2016 en revistas incluidas en JCR
(BID. Textos Universitaris de Biblioteconomia i Documentació, 2018-12)
Objetivo: el presente trabajo tiene como objetivo analizar la producción científica sobre educación musical en el periodo 2006–2017 en revistas incluidas en JCR.
Metodología: análisis bibliométrico de todos los artículos ...
El uso de las redes sociales entre los estudiantes de Grado de Maestro en Un entorno exclusivamente online
(Vivat Academia, 2019-06)
Este trabajo tiene como finalidad conocer el uso de las redes sociales en la formación inicial de futuros maestros en una Universidad en la que se opera exclusivamente on line, y comparar los resultados obtenidos en función ...
Publicar en revistas de impacto como impulso a la Educación Artística
(ARTSEDUCA, 2016-09)
Este artículo pretende ser un manual que expone los aspectos clave del proceso de publicación en una revista científica. Empezando por las cuestiones previas de qué y por qué publicar, incidiendo en que debemos enfocar el ...
Banda sonora e identidades en la generación “Y”
(Revista de Comunicación de la SEECI, 2019-07-15)
Desde los comienzos del cine, en los que una sola persona se ocupaba prácticamente
de todo, la organización de la creación de un film fue evolucionando, y las diversas
funciones del proceso fueron aumentando y especializándose ...
The use of social networks in a Virtual University
(Campus Virtuales, 2019-03)
The aim of this paper is to discover the educational use of social networks in initial training by students of the Bachelor's degree in Teaching and Master's Degree in Secondary Education in a non-classroom-based and ...