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Mostrando ítems 1111-1120 de 1155
La visión de la discapacidad en la primera etapa de Disney: Blancanieves y los 7 enanitos, Alicia en el País de las Maravillas y Peter Pan
(Revista de Medicina y Cine, 2019)
El cine es un gran promotor de ideas e históricamente ha contribuido a la difusión de una imagen de la discapacidad basada en estereotipos. Este medio resulta especialmente atractivo entre el público infantil por su alto ...
To be or not to be ...? Analysis of misuses with be in a learner corpus in an online environment
(Revista de Filologia de la Universidad de la Laguna, 2019-09)
Learner corpora provide teachers with a rich source of real learners' productions in a given language. In fact, teachers from a foreign or second language (FL or L2) can have an immense source of contributions, either ...
La interpretación necesaria del derecho de la competencia desde un enfoque ius internacional privatista
(Cuadernos de Derecho Transnacional, 2019)
Tradicionalmente, el Derecho de la competencia se ha interpretado desde el Derecho administrativo y el Derecho mercantil, pero cada vez resulta más necesaria la interpretación desde el Derecho Internacional ...
Agile development of multiplatform educational video games using a Domain-Specific Language
(Universal Access in the Information Society, 2019-07-25)
Educational video games are becoming an increasingly popular alternative in the academic field. However, video game development is a very complex task that requires programming skills and knowledge of multiple technologies, ...
Cambios de la composición corporal tras un periodo de desentrenamiento deportivo
(Nutrición Hospitalaria, 2017)
Introducción: la influencia del ejercicio físico en sujetos entrenados tiene efectos beneficiosos en la condición física y la composición corporal. Sin embargo, el desentrenamiento tiene un efecto desfavorable en todas ...
Prosas y versos de Tirso de Molina
(Rilce. Revista de Filología Hispánica, 2018-07)
Reseña de "Prosas y versos de Tirso de Molina" de Blanca Oteiza, por Alvaro Rosa Rivero. Madrid/New York: idea/Pamplona: Instituto de Estudios Tirsianos, 2015. 245 pp.
Estudio cualitativo sobre el uso de la gamificación en Educación Superior para promover la motivación en el alumnado
(Comunicar, 2019)
La investigación que se presenta en este trabajo se ha realizado con alumnado de tercer curso del grado en maestro de educación infantil del Centro Universitario “Sagrada Familia” de Úbeda (Adscrito a la Universidad de ...
El “Breakout EDU” como herramienta clave para la gamificación en la formación inicial de maestros/as
(Edutec, 2019)
En este artículo presentamos una estrategia docente de gamificación basada en la elaboración y puesta en práctica de dos breakout educativos. El objetivo principal para llevarla a cabo fue aumentar la motivación y el ...
El diseño de una lista de comprobación para evaluar sitios web para el aprendizaje de la lengua extranjera
(Porta Linguarum, 2018)
El objetivo del presente trabajo es la creación de una herramienta que permita
una evaluación exhaustiva de páginas web para el aprendizaje del inglés como lengua
extranjera. Después de un profundo análisis de las distintas ...
Propuesta de un marco deontológico para los biólogos españoles
(Cuadernos de Bioética, 2019)
La Deontología es el conjunto de deberes y obligaciones en que se concreta el obrar correcto en una profesión
determinada. Los Códigos deontológicos (CD), además de respetar el marco legal en que se insertan,
deben ir ...