Nº 232, septiembre-diciembre 2005: Envíos recientes
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Malestar docente y creencias de autoeficacia del profesor
(Revista Española de Pedagogía, 30/09/2005)En este artículo se estudia la relación entre las creencias de autoeficacia del profesor y diversos indicadores de malestar docente. Para ello, 71 profesores de educación secundaria respondieron a la Escala de Percepción ... -
La evaluación como garantía de calidad en educación preescolar
(Revista Española de Pedagogía, 30/09/2005)Este trabajo analiza la evaluación como el modo que tiene el educador de la etapa de preescolar de garantizar la calidad en sus intervenciones. Con este propósito, en primer lugar, en este artículo se analizan las razones ... -
El proceso de innovación educativa en la formación permanente del profesorado universitario: un estudio multicaso
(Revista Española de Pedagogía, 30/09/2005)Los proyectos de innovación educativa desarrollados por grupos de trabajo constituyen una estrategia valiosa en la formación permanente del profesorado. El estudio cualitativo multicaso que se presenta en este artículo ...