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Sociedad tecnológica e investigación educativa
| dc.contributor.author | Tejedor Tejedor, Francisco Javier | |
| dc.contributor.author | García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana | |
| dc.date | 2012-01-31 | |
| dc.date.accessioned | 2016-07-26T14:16:32Z | |
| dc.date.available | 2016-07-26T14:16:32Z | |
| dc.date.issued | 2016-07-26 | |
| dc.identifier.issn | 0034-9461 | |
| dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/3809 | |
| dc.description.abstract | La sociedad tecnológica actual está replanteando la investigación educativa, tanto por los contenidos de estudio como por las nuevas herramientas de búsqueda, organización, recogida de información, análisis de datos, difusión y publicación de los resultados de la investigación. Las redes de comunicación abren nuevas formas de abordar el trabajo de investigación y las herramientas informáticas facilitan la organización y presentación de la información, con un carácter hipermedia. El presente artículo describe y valora los principales recursos TIC de apoyo a la investigación. El investigador educativo se enfrenta a un nuevo reto: consolidar y desarrollar la investigación basada en TIC para favorecer una gestión dinámica del conocimiento que ayude a mejorar la calidad de vida de los ciudadanos. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Revista Española de Pedagogía | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | investigación educativa | es_ES |
| dc.subject | TIC | es_ES |
| dc.subject | herramientas tecnológicas | es_ES |
| dc.subject | análisis de información | es_ES |
| dc.subject | búsqueda de información | es_ES |
| dc.subject | publicación de información | es_ES |
| dc.subject | Revista Española de Pedagogía | es_ES |
| dc.title | Sociedad tecnológica e investigación educativa | es_ES |
| dc.type | article | es_ES |
| reunir.tag | ~REP | es_ES |
