Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 23
Pedagogía del esfuerzo y cultura del placer
(Revista Española de Pedagogía, 2003-01-31)
La actual Ley Orgánica sobre la Calidad de la Educación ha originado una cierta politización del vocablo esfuerzo al hacer de éste uno de los argumentos que justifican la actual reforma educativa.
Mi propósito, desde ...
Consecuencias ideacionales del tipo de escuela (pública, privada religiosa y privada laica)
(Revista Española de Pedagogía, 2003-09-30)
La eficacia del centro docente se puede medir por las consecuencias que tiene en la forma de pensar del adulto. En este trabajo no se ha descubierto que tuviera trascendencia el tipo de centro docente (público, privado ...
La oferta educativa museística destinada a las personas mayores. Tendencias actuales
(Revista Española de Pedagogía, 2003-09-30)
En el artículo se realiza un análisis de las necesidades educativas de los mayores y del papel que, en ese aspecto, los museos pueden desarrollar respecto a este sector de la población. Aunque no nos limitamos a realizar ...
La evaluación de los estudios de postgrado
(Revista Española de Pedagogía, 2003-01-31)
Este artículo examina la práctica de la evaluación de los estudios de postgrado (títulos Máster, fundamentalmente), en diferentes países del mundo con características políticas, sociales y económicas distintas.
Se ...
La libertad y su incidencia en la educación
(Revista Española de Pedagogía, 2003-09-30)
La libertad no es una disposición plenamente operativa cuando nacemos sino una posibilidad que depende de nuestro trabajo sobre las virtudes. El artículo, explora la estructura que permite la elección en el hombre. A partir ...
Poder explicativo de algunos determinantes del rendimiento en los estudios universitarios
(Revista Española de Pedagogía, 2003-01-31)
Presentamos un estudio sobre el poder explicativo de algunos determinantes del rendimiento académico en relación con la variable dependiente "calificaciones": residencia del alumno, situación familiar, notas previas, opción ...
La filosofía de la educación como teoría ética de la formación humana
(Revista Española de Pedagogía, 2003-01-31)
El siglo XX ha terminado con algunas señales esperanzadoras en el contexto nacional e internacional de la Filosofía de la Educación. Desde hace algún tiempo se ha producido una acertada extensión en la educación de una ...
Calidad en servicios educativos: Análisis del instrumento SERVQUAL
(Revista Española de Pedagogía, 2003-01-31)
Este estudio examina la opera-tivización de calidad de servicio percibida del instrumento SERVQUAL como escala sustractiva (percepciones menos expectativas) en su aplicación a un servicio público y educativo como son las ...
Tolerancia y cultura del diálogo
(Revista Española de Pedagogía, 2003-01-31)
El presente trabajo intenta poner de relieve una confusión en torno al concepto de tolerancia, frecuentemente entendida como respeto a las opiniones y las prácticas de los demás cuando difieren de las nuestras. Se sugiere ...
Los derechos educativos: 25 años de experiencia constitucional
(Revista Española de Pedagogía, 2003-09-30)
El art. 27 de la Constitución española encierra una pluralidad de contenidos, reflejo de las posiciones ideológicas que se enfrentaron en los debates constituyentes pero que, más allá de las concretas coyunturas políticas, ...