Buscar
Mostrando ítems 1-3 de 3
Percepción docente sobre costumbres metodológicas de argumentación informal en el comentario de texto
(Revista Española de Pedagogía, 2018-05)
Este estudio explora la percepción del profesorado de Lengua Castellana y Literatura de Educación Secundaria acerca de sus costumbres didácticas para el desarrollo de la argumentación informal en el comentario de texto. ...
Música en Secundaria: interés por los contenidos, según el alumnado y el profesorado de 4º de ESO
(Revista Española de Pedagogía, 2018-09)
En esta investigación partimos de la hipótesis
de que existe desconexión entre los
intereses del alumnado y los contenidos que
fija el currículo, ya que éste se realiza desde
intereses profesionales y/o políticos. En ...
Desarrollo y validación del cuestionario sobre condicionantes de éxito escolar en alumnos de secundaria
(Revista Española de Pedagogía, 2018-01)
Introducción: El fracaso escolar supone un gran desafío tanto a nivel individual como a nivel social, por su impacto negativo en la cohesión social, la participación ciudadana, el desarrollo económico, la sostenibilidad e ...