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Mostrando ítems 1-3 de 3
Estudios e investigaciones sobre rendimiento académico (1970-1990): análisis estadístico y bibliométrico
(Revista Española de Pedagogía, 1994-09)
El presente trabajo analiza, desde la óptica de la «ciencia de la ciencia», los estudios e investigaciones realizados en nuestro país sobre «rendimiento académico» entre los años 1970- 1990, aplicando, para ello, los mismos ...
Convergencia de resultados en dos diseños de investigación-innovación en enseñanza universitaria a través de las TIC
(Revista Española de Pedagogía, 2007-01-31)
El presente artículo pretende ofrecer evidencias empíricas en varias cuestiones de gran actualidad ante el umbral de la Convergencia Europea en Educación Superior. Para ello, programamos y llevamos a cabo dos diseños de ...
Interpretación de los sistemas educativos mediante análisis de conglomerados vinculados a algunas variables de los Informes PISA-2006
(Revista Española de Pedagogía, 2011-09-30)
A partir de la obra de la investigadora francesa Nathalie Mons, Les nouvelles politiques éducatives, se realiza un análisis sobre la controversia entre sistemas escolares integrados y sistemas escolares diferenciados, a ...