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Mostrando ítems 1-5 de 5
Democracia y selección
(Revista Española de Pedagogía, 1954-01)
El problema de las minorías gobernantes, tal como se ha planteado desde principios del siglo XX hasta nuestros días, se examina en este artículo. El autor explica la teoría liberal de Pareto según la cual la «élite», al ...
El film hagiográfico
(Revista Española de Pedagogía, 1951-04)
El presente trabajo es una síntesis de muchas discusiones que se han tenido sobre el tema. Aquí se reúnen y aúnan las diversas opiniones emitidas durante los últimos cinco años en revistas y libros, nacionales y extranjeros, ...
Las ideas pedagógicas de San Ignacio de Loyola
(Revista Española de Pedagogía, 1956-01)
El autor, después de ofrecer un breve relato de las obras y la vida de San Ignacio de Loyola, estudia los elementos pedagógicos de los mismos y su influencia no solo en sus obras sino también en aquellos de los primeros ...
Francisco Suárez, «Doctor Eximio», pedagogo y educador
(Revista Española de Pedagogía, 1957-10)
La actividad docente y educadora de Suárez se extiende desde 1570, en
Salamanca, hasta 1615, en la Universidad de Coimbra, es decir, cuarenta
y cinco años consecutivos, ejerciéndola en Salamanca, Segovia, Avila, ...
El tipo vivencial B ó "introversivo" de Rorschach
(Revista Española de Pedagogía, 1950-04)
Esquema didáctico general de los signos rorschianos, y en particular de B y Fb. en individuos normales. Relaciones entre el tipo de vivencia y la personalidad. Significado del término «introversivo». La base mental de los ...